1、识图回答问题
八年级上册历史材料题
⑴图反映的历史事件是由谁领导的？英国以此事件为借口发动了对中国的哪一侵略战争？
⑵国通过这次战争强迫清政府签订了哪一不平等条约？这一条约的什么内容最能体现英国发动这次战争的目的？
1、材料一：“在地球的另一角落里有一个人间奇迹，它叫厦宫。…人们的想象力所能及的一切几乎神话性的东西都能体现在这座宫殿中。…有一天，两个强盗闯入了厦宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。…材料二：美国的特命全权公使被委派到世界的那一边（中国）站在树底下，手里拿着框子，等着接他在树上的伙伴所摇下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停。请回答：
⑴则材料反映的时间发生在哪一战争中？
⑵料一中的“两个强盗”、材料二中的“树上的伙伴”都是指谁？“果园的主人”指谁？在这一时间中美国扮演了什么角色？
⑶上述材料有关的这场战争给中国造成了什么严重影响？
2、阅读下列材料：联军统帅瓦德西，在给得皇的报告中供认：“联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以死人之抢劫”，“中国此次所受损毁及抢劫之损失，其详数将永远不能查出”。请回答：
⑴料中的“联军”指哪些国家？“联军”侵略中国的直接目的是什么？
⑵材料反映的历史事件是什么？这场战争给中国造成的最严重的危害是什么？
⑶国近代史上，外国侵略者兵临北京城下时，仓皇出逃的是哪两个皇帝？
⑷段屈辱的历史对我们今天有什么启示？
3、阅读下列材料：“清政府赔偿白银45亿两，暴政严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，不许中国人居住。”
请回答：⑴述材料出自中国近代史上的哪个条约？
⑵个条约是在哪次战争后签订的？签订的双方是谁？
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f⑶合材料分析它对中国社会的影响。
4、阅读下列材料：“清朝中期，内外交困。对如何摆脱困境，统治阶级内部意见分歧，与顽固派对立的派别主张利用西方先进技术，维护清朝统治。”
请回答：⑴与顽固派对立的派别是什么？这一派别的代表人物有哪些？
⑷你说出这一派别开展的主要活动
⑸们掀起这次运动的根本目的是什么？
⑹一运动的结果如何？造成这种结果的根本原因是什么？
⑺果用一句话评价这一运动，你怎样评价？
5、阅读下列材料：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
⑴这是哪个组织的政治纲领？该组织的革命目标是什r