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行政领导学多选题
A1.按照权力的控制程度划分的领导行为方式有(ACD)。A.集权式C.分权式D.均权式2.按照领导者所管理的重点划分的领导行为方式有(ABD)。A.重事式B.重人式D.人事并重式3.按照老子原则处理冲突的主要方法有(CDE)。C.避开法D.不干涉法E.预防法4.按决策本身所依据的条件分类,决策可分成(ABC)。A.确定型决策B.风险型决策C.非确定型决策
C5传统测评方法的主要弊端有(ABC)。A重定量,轻定性B重经验与印象,轻客观测量C重历史表现,轻发展潜力6.处理不同冲突的方法有(ABCDE)。A.回避B.建立联络小组C.采取强制办法D.树立更高目标E.解决问题7.挫折与失败的区别主要有BC。B.失败是一种客观事实C.挫折是一种主观感受8.查尔斯林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为(ABD)。A.技术上有困难B.现实政治是渐进的D.现行政策的巨额成本9.从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(ABCD)。A,目标冲突B.认识冲突C,情感冲突D.行为冲突
D10、电子政务的内容主要包括(ABC)。A.政府与企业之间的电子政务B.政府与公民之间的电子政务C.政府之间的电子
政务11、电子政务对内体现为(ABC)。A.行政业务电子化B.行政业务网络化C.行政业务程序化12、电子政务对外体现为(BC)。B.信息公开C.便民服务13.对领导效能进行定量分析主要是提高对其CD的研究。C.科学性D.操作性14.对领导者成绩的考评主要包括ABCDE。A.精神文明建设B.物质文明建设C.工作效率D.工作数量与质量E.社会稳定方面15.定性测评与定量测评的关系是BC。B.定性测评是定量测评的基础C.定量测评是定性测评的深化和精确化16.独立性是创新思维的显著特点,它的主要表现包括(ABCDE)。A.坚持一切从实际出发,实事求是B.善于排除自身固有的思维习惯和思维定势C.勇于打破传统、挑战权威D.根据实践的发展及时转换思路、更新观念E.敢于怀疑、积极探索17.动机对行为的支配作用主要体现为ABCD。A发动行为B.导向行为C.维持行为D.调整行为18.德尔斐法具有的特点有(ABC)。A.匿名性B.多轮反馈沟通C.预测结果的统计特征
F19.发散思维是思维创新的重要方式,它的具体表现形式有(BC)。B.反向思维C.侧向思维20.非正式群体形成的基础主要有(BCE)。B.价值观的一致C.个体互补E.利益的一致
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21.根据内隐领导理论,领导概
念主要有四个方面的因素构成,
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