束部分
1、教师对学生课上1表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散
23′
组织队形：
要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评
场地器材足球18只、标志杆12根、小垫子37练习密度预计
37
块
运动负荷预计
课后小结
脉搏（次分）
2202001801601401201008060
0
051015202530354045
9
f足球训练教案
授课班级：
人数：
教学
教学重点：传球准确性
传接球
内容
教学难点：力量控制
1、较熟练地掌握原地传接球和带球，尝试跑动中传接球。教学目标2、进一步提高学生的协调性、速度、力量等身体素质。
3、建立学生之间团结协作，相互帮助的和谐人际关系。
内容
运动负荷
结构
教学内容
教法与学法
次数时间
日期：教学组织与要求
1、集合整队
1、体委组织学生集1
开2、报告人数，师合
始生问好
2、教师宣布本课任
部3、教师宣布本课务
分任务及要求
①足球传接球
4、检查服装
②素质练习
5、安排见习生
3、见习生随班上
6、安全教育
课，参与适量运动
12′
集合队形：
要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400米1、教师讲解练习方5
68′练习队形：
法与要求2、教师组织学生参与练习
1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈
3、学生根据教师口
要求：
令迅速按要求做动作
1、速度均匀、队形整齐
准
2、体会呼吸与节奏
备
部2、徒手操分（1）头部运动
教学步骤：1、教师强调节重点4×8
组织队形：体操队形
（2）扩胸运动
活动开膝、踝关节
要求：
（3）体转运动
2、体委带领全班同
1、体委带领完成
（4）腹背运动
学完成
2、重视，认真对待准备活动
（5）压腿
3、教师个别辅导
3、动作有力到位，充分活动开各
（6）全蹲起
4、教师做必要补充2×8
个关节及韧带，避免受伤
（7）高抬腿
20×2
10
f一、足球传接球
基本部分
三、素质练习仰卧起坐
1、教师演示足球传4接球技术动作，重点强调跑动中传球的方向和力量。
2、讲解脚内侧、脚面、外脚背不同传球方法。
3、组织、指导学生盘带球过障碍后传球练习。
4、组织学生演示、4讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。
5、双人练习注意相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。
6、注意激发兴趣和鼓励。
12一、组织队形
15′

1、两人一组由起点到终点盘带当中互相传接球。2、注意左右脚和脚的不同位置全面练习。3、细心观察示范认真体会动作。4、盘带绕障碍后传球。
12
15′
5、接到传球后绕标志杆一圈再传球。6、经r