点：触球位置教学难点：发力方法
1、学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。教学目标2、发展学生的灵活性、协调性等身体素质。
3、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。
内容
运动负荷
结构
教学内容
教法与学法
次数时间
日期：教学组织与要求
1、集合整队
1、体委组织学生集1
开2、报告人数，师合
始生问好
2、教师宣布本课任
部3、教师宣布本课务
分任务及要求
①足球颠球
4、检查服装
②素质练习
5、安排见习生
3、见习生随班上
6、安全教育
课，参与适量运动
12′
集合队形：
要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400米1、教师讲解练习方5
68′练习队形：
法与要求2、教师组织学生参
1、两路纵队
与练习
2、绕操场慢跑2圈
准
备部2、徒手操分（1）头部运动
（2）扩胸运动
（3）体转运动
（4）腹背运动
（5）压腿
（6）全蹲起
（7）高抬腿
3、学生根据教师口令迅速按要求做动作
教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充
4×8
2×820×2
要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏
组织队形：体操队形
要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤
4
f一、足球颠球
基本部二、素质练习
仰卧起坐分
1、教师演示颠球技术动作，重点强调脚的触球位置和发力方法。。
2、讲解单脚、双脚颠球方法。
3、组织、指导学生练习。
4、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。
5、单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。
6、注意激发兴趣和鼓励。
25一、组织
30′






1、密集队形听教师讲解、看演示
动作。
2、两人一组自由练习单脚颠球动
作。
3、两人互助练习单脚颠球动作，
并及时进行讨论和指正。
4、根据教师指挥集中听讲解和练
习。
5、练习一段时间后分成6组，每
组推荐一人演示，全部熟练的组给
与表扬。
1、教师进行分组，30x23′二、组织队形
提出练习方法和要
求。
2、监督练习并提示
动作标准。

3、安排见习生

1、两人一组2、轮换练习3、遵守动作标准4、安排见习生
5
f一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材结束部分
1、教师对学生课上1表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散
23′
组织队形：
要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互r