第十讲综合测试
一．检查家庭作业
针对学生所做情况，重点问题重点讲解，提高学生综合运用知识的能力，查缺补漏，等级评定。
二．梳理知识
1、根据规律给房子找主人，在下面打“√”。
2、数一数，下图中的图形各有多少个？

个角
（）个长方形

条线段
第一层有（第三层有（
）个正方体；第二层有（）个正方体；）个正方体，一共有（）个正方体。
3、推算下图算式中各个图形代表的是什么数。①5○13△○15）②○☆5）8☆16）
○（
△（
○（
☆（
）
4、找规律。（1）17，13，9，5，（（2）11，13，15，17，（
））（，
）
f（3）
5、在○里填上5、6、7三个数，使横行、竖行的三个数相加都得15。
6、一根钢丝长9米，要截成9小段，需要截（
）次。
7、三个小朋友比大小，方方比扬扬大3岁，燕燕比方方小1岁，燕燕比扬扬大2岁。（）最大，（）最小。8、小芳今年8岁，姐姐今年12岁，5年后，姐姐比小芳大（）岁。
9、把一根绳子两头对在一起，再在对折好的绳子中间剪一刀。这时，绳子被剪成（）段。
10、一只小猫5分钟吃完一条小鱼，只小猫同时吃5条同样的小鱼要5（分钟。11、计算。（1）2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＋18＋20（2）1009998979695
）
12、火柴棒游戏（1）拿掉一根火柴，使等式成立。
（2）移动一根火柴，使等式成立。
f13、小朋友们排队练体操，小红的左边有6个人，右边有2个人，这一排共有几个人？
6人
小红
2人
14、12个小朋友排队去春游，小云的前面有5个同学，小云的后面有几个同学呢？
12
小云的后面有几个同学
15、树上有20只小鸟，第一次飞走3只，第二次又飞走了5只，一共飞走了（）只小鸟。
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