价值2、注重学生品质的完善3、培养个体主动发展的能力4、注重合作，培养学生的合作精神四、趋利避害，加强引导，把握网络道德教育主动权1、热爱祖国热爱党的教育。2、信息筛选和评价能力的培养。3、版权和知识产权的教育。4、加强学生的自我保护意识。5、意志品质的培养。培养他们坚强的意志品质，自觉抵制诱惑，远离不良信息。总结语：“最好的教师是和最重要的人生课程结合在一起的。”我们教师必须认清德育渗透的重要性，把握德育渗透的隐含性，注重德育渗透的实效性，在课堂教学中有机进行德育渗透，在“润物细无声”中达到德育、智育的双重目的。
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