奉化市教师进修学校2010学年度第一学期体育学科教研工作计划
一、指导思想：以全国教育工作会议精神为指导，继续认真贯彻落实中共中央国务院中发20077号文件精神和全国学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”的教育指导思想，深入开展课改工作，深刻理解新课程理念，提高课堂教学质量，积极开展课外体育活动，努力提高青少年学生的健康水平。二、工作目标和措施：围绕“有效教研，有效指导，有效课堂，有效评价”的工作方针，继续加强教研组建设，扎实推进校本研修工作，通过学习培训、抓好课堂教学常规、教学评比展示等活动，提高教师素质和课堂教学设计能力及教学水平。继续推进课外文体工程，做好学生每天锻炼一小时的落实工作。（一）加强教研组建设，搞好校本研修活动。提高课堂教学质量。1、加强学科教研组长的培训和学校学科教研组建设。调整市体育中心教研组成员，健全学校学科教研组。举行市体育教研组长会议和进行市中小学体育教研组长培训。2、建立和健全各校教研组学习、研讨制度，做好学校教研活动的记录工作，重视档案资料整理使用和保管，使学校教研组更加规范。3、各校、镇（街道）中心学校根据教研室的安排，在“和谐教学、和谐课堂”为母主题的基础上，根据学校实际确定本校的研究子主题，如轻负高效、抓常规提质量等，制订计划，定期开展以一个主题四个阶段的系列校本研修活动。4、继续加强规范教研组、示范教研组的建设。加强对联校学校的指导。5、继续试行中小学体育课堂教学质量测评试点工作。（二）加强学习研讨，提高教师自身素质。1、积极组织教师参加省市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。2、开展读书活动，每个教师认真学习一部课改或教育教学的理论书籍或专著，撰写心得体会，加深对课改的认识、理解，提高教育教学理论水平。3、发挥教研组作用，借助校本研修平台，继续认真开展学校和协作组内（协作组以同课异构方式进行）的研训活动和跨校带徒工作，提高教师教学水平。4、做好新教师青年教师的培训、听课指导工作。5、举行初高中十一届教坛新秀评比。6、做好0810年参加工作的青年教师培训工作。7、健全和完善体育学科教研信息网，提供教师相互交流的平台，开展网上交流和研讨。（三）扎实有效搞好课改工作。1、深入开展以“破解教学疑难”为重点的新课程学科培训，义务段开展第二轮新课程疑难问题培训，根据去年调查中发现的新课程教学疑难问题，有针对性的进行剖析、研讨和培训。2、通过举r