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关于初中物理中“滑动变阻器”的教学
作者：林树妥来源：《读写算》2011年第27期
滑动变阻器是初中物理电学中一个重要器件，电学实验常用它来改变电路中的电流、电路两端的电压来满实验条件，《中考考试说明》中也要求掌握它的构造、原理和使用。部分地区为了增大试题难度和灵活性以考查学生的能力，在综合能力题的电学计算中也插入滑动变阻器。因此，本文就关于滑动变阻器知识教学谈几点体会。
一、滑动变阻器的接线方法
从滑动变阻器的构造和电路符号（如图1）可以看到它有A、B、C、D四个接线柱，而接入电路时只需接二个接线柱。根据九年义务教育教材中，滑动变阻器接入电路后“只要能改变电阻线（AB段）在电路中的长度，就可以改变电阻的大小”，接线方法便是正确的。根据这一原理，把A和C、A和D，B和C、B和D接线柱接入电路都是正确的，接A和B或C和D接线柱都是错误的。这样由ABCD四个接线柱中的二个接线柱组合的接线方法学生容易混乱，在练习和实验中常常出现接线错误。
根据滑动变阻器的构造，我们仔细分析，可以把接线柱分成上下两组，上组包括C、D两接线柱，下组包括A、B两接线柱，只要把上组和下组各一个接线柱接入电路，接线方法都是正确的，如果把上组两接线柱接入电路或下组两接线柱接入电路都是错误的。所以，只有“一上一下”二接线柱接入电路才是正确的。因此，在教学中要求学生在弄清滑动变阻器的构造和原理的基础上，特别强调学生记住“一上一下”的接线方法，然后再让学生自己动手实验，仔细体会，那么，滑动变阻器的接线问题就解决了。
二、电路中的滑动变阻器阻值变化
当接入电路中的滑动变阻器的滑片移动时，接入电路的阻值会发生变化，从而引起电路中的电流、导体两端的电压变化。由于滑动变阻器接入电路接线柱不同和滑片的移动方向不同，电阻值的变化也不同。如把A和C接线住接入电路，滑片P向右移动，接入电路电阻会变大；把B和C接线柱接入电路，滑片同样向右移动时，（滑片移动方向不变，下接线柱改变），接入电路电阻会变小。因此，电路中插入滑动变阻器后给电路分析带来一定难度，学生每当看到电路中有滑动变阻器的题目时会感到束手无策，无从入手。
实际上，只要找出接入电路中滑动变阻器上的滑片移动时它的电阻值的变化规律，再加上我们学过的定律以及电路的电流、电压的特点，带有滑动变阻器的电路就不难分析了。
从前面分析可知，滑动变阻器的阻值变化与接线和滑片r