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句式转换归纳练习
一、反问句与陈述句间的转换:有不(否定词)去不,无不加不(否定词)。陈→反:加上疑问词(怎么、难道)语气词(呢?吗?)和句号二、把字句:主动者(动作行为的发出者)把被动者(动作行为的承受者)被字句:被动者(动作行为的承受者)被主动者(动作行为的发出者)三、调换顺序意思不变:时间(地点、重点强调的内容)逗号(,)其余句子内容四、直接引语(人物直接说的话,提示语后有冒号、引号)间接引语(转述别人的话,提示语后加逗号,去掉引号)注意:人称代词要变换第一人称:我、我们第二人称:你、你们第三人称:他、她、它、他们、它们、她们如:直接→间接小明告诉我:“我明天要去春游。”小明告诉我,他明天要去春游。五、肯定句改为双重否定句(有两个否定词)方法:一般改在后半句,找能构成否定词的字(有、能、是、可能……),如果没有可以再加否定词,最后看句子是否通顺,可进行适当的增减。用“非……不可”的句式改双重否定句。这些作业我一定要完成。这些作业我非要完成不可!(句号→感叹号)这些作业我不能不完成。六、把句子改为比喻句。一样事物(本体)比喻词(好像、仿佛、是、宛如、似乎)另一样事物(喻体,和原事物有相似之处:性质、形状、颜色、特点等)七、把句子改为拟人句。被描述的对象一般是动物或植物,改拟人句就是赋予他们人的动作或行为。(好处:生动、形象)八、缩句1、要知道写的是什么。2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。练习:1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。九、修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。(一)成分残缺1、春天来了,越来越来暖和了。洒在沙滩上,沙滩上一片银白。学了《爱迪生》这一课受到了教育。雷锋全心全意为人民服务的事迹。成分赘余1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。
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f奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。我经常阅读、看科幻小说。松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
________________________________________________________3、有人主张接受,有人主张r
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