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东凤明珠幼儿园大班第一学期数学教学计划
类别
教学目标
教学内容

状1、认识正方体、圆柱体、球1、能简单描述三角形,四边形和

体的特征,感知平面图形与立圆形的特征,辨别立方体、圆柱体、
体图形的差异。
球体的基本形体。

量的比较
1、认识10元以内的人民币,学习钱币的简单换算。2、学习运用自然物测量物体的方法,并比较物体的长短。2、认识20以内的人民币,并能进行简单的换算。3、学习根据同一种物体数量的多少比较轻重,初步感知数量与轻重的关系,
1、能对照物品所对应的钱币数量进行对应计数。
2、能运用自然物进行测量,通过测量比较出物体的长短。
2、能正确认识人民币的面值,将不同面值的人民币进行等量的交
换。3、了解天平的作用,能根据相同
物体的数量比较物体的轻重。
类别
数的认识
教学目标
教学内容
1、认识“+”、“=”,初1、能正确计数不同颜色的物品,
步理解加法的含义,学习5并按要求进行记录,初步理解合
以内的合成型加法。
成型加法的含义,完成加法计数。
2、学习10以内数的双向序数,2、能表达物体从上到下,从下到
从不同方位表述物品的排列上的排列顺序,说出指定物在第
位置。
几个和第几个是什么物品。
3、理解单双数的含义,辨别10以内的单双数。4、学习20以内数的顺唱和逆唱,感知20以内的数序。5、学习用一个一个轮流分的方式进行平均分配。6、认识符号“-”,初步理解
3、能正确区分单数与双数,并能用顺唱和跳唱的方式完成110的数字排列。4、能完成120的唱数,按120的数序进行顺序连线。5、能够完成20以内数量的物品平均分配。6、能看图把正确的数量记录下
减法的含义,学习5以内数的来,并完成不同思维方式的减法
分合型减法和消去型减法。练习。
7、学习6以内数的比较型减7、能正确说出各种物体的数量,
法。
将数量记录下来一对一地对应比
8、认识相邻数,探索三个相较。
邻数之间的关系。
8、知道中间的一个数比前面的一
9、学习7以内的加法,尝试将加法运算和形状对应相结合。10、掌握20以内数的读法和正确写法,学习以10位单位
个数多1,比后面一个数少1。9、能正确计数7以内的数量,进行加法计算。10、能正确认读1020,会以10位单位计算20以内的加法。
计算20以内的加法。
f类别
教学目标
教学内容
类别
教学目标
教学内容
逻辑推理
1、观察三项循环的规律性,并能按规定的循环完成练习。2、学习根据物品的特征进行分类并计数r
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