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教师招聘考试：中小学英语教师基础知识资料（8）
八、动词一知识概要动词在语言中是必不可少的一部分。它的语法现象也较多，但在初中范围主要有以下几方面问题。①时态：初中范围主要有一般现在时，一般过去时，现在完成时，过去完成时，将来时与过去将来时六种时态。②语态：主动语态与被动语态。③助动词和情态动词。④非谓语动词，也就是不定式，动名词及现在分词的用法。时态主要掌握以下几种时态的应用要点和习惯用法。
1一般现在时：主要有以下三方面，①用来表示状态，特征或不受时间限制的客观存在和真理。如：Matterexistsi
threestates物质有三态。又如：Theearthmovesarou
dthesu
②表示习惯性和经常发生的动作，如：Iofte
gotobedat9∶30③在时间、条件等状语从句中表示将来要发生的动作，如：Assoo
asIgetthereIlltelepho
eyou2一般过去时：①主要用于表达过去时间内发生的动作或存在的状态，如：Iwasilllast
week②过去经常发生的动作或习惯性动作，如：Iusedtogetupatsix3一般将来时：用于表示将要发生的动作，其构成方式①用ｗillshall动词原形来表达将来在某一时间内要发生，或经常、将要发生的动作或状态，如：Schoolwillbegi
o
Sepember1st②用begoi
gto动词原形，用来表示不久将要发生或打算去作的动作。如：Imgoi
gtoswimthisafter
oo
③be现在分词，也就是用某些动词的现在进行时表示将来，如：Imcomi
g。这些动词只限于：gocomeleavestartmovesailarrivereachgetto等动词。④在状语从句中用一般现在时表示将来。4现在进行时：用于表示现在正在进行的动作，如：Whatareyoudoi
g
ow要注意的是表示状态，情感的某些词没有现在进行时，这些动词有：likehave有，lovek
owu
dersta
drememberforgetseehearsmelltastefeelwishhopeexpect
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5过去将来时：用来表达从过去某时间点上看将要发生的动作，如：Hetoldmehewouldcometomyparty6现在完成时与过去完成时：现在完成时的两个用处是：①用来表达在过去开始的动作持
续到现在，如：IvestudiedE
glishfortwoyears②用来表达过去发生的事但它影响到现在，如：Ihave
thadmybreakfastsoImhu
gry
ow现在完成时与过去完成时的区别在于动作的截止时间，现在完成时所表达的动作截止于现在，而过去完成时所表达的动作截止于过去。如：Ihave
tsee
myoldteacherforalo
gtime我好久未见到我过去的老师了。是指到目前截止。如果加上一r