09高考物理易错题解题方法大全（3）
相互作用与牛顿运动规律
例31、一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连。小球某
时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N，细绳对小球的拉力为T，关于此时刻小球
的受力情况，下列说法正确的是（
）
A．若小车向左运动，N可能为零
B．若小车向左运动，T可能为零
C．若小车向右运动，N不可能为零
D．若小车向右运动，T不可能为零
【解析】：对小球受力分析，当N为零时，小球的合外力水平向右，加速度向右，故小
车可能向右加速运动或向左减速运动，A对C错；当T为零时，小球的合外力水平向左，加速
度向左，故小车可能向右减速运动或向左加速运动，B对D错。
【答案】AB
【易错分析】不能正确运用临界条件简化解题思路，解题时抓住N、T为零时受力分析的
临界条件，小球与车相对静止，说明小球和小车只能有水平的加速度，作为突破口。由于误
认为N不可能为零；T不可能为零，所以本题易错选C和D。斜面模型是高中重要模型之一，
要彻底研究斜面，对平时训练过的斜面上的问题进行汇总，比如斜面平抛问题、物体沿着斜
面上滑与下滑情景、斜面上的平衡问题等，一定会有所收获。
练习31、木块A和B置于光滑的水平面上它们的质量分别为mA和mB。如图所示当水平力F
作用于左端A上，两物体一起加速运动时，AB间的作用力大小为N1。当同样大小的力F水平
作用于右端B上，两物体一起加速运动时，AB间作用力大小为N2，则（
）
A．两次物体运动的加速度大小相等；
B．N1N2F；
C．N1N2F；
D．N1N2mBmA
例32、如图2－2所示水平放置的粗糙的长木板上放置一个物体m，当用力缓慢抬起一端时，木板受到物体的压力和摩擦力将怎样变化？
【错解分析】错解：以木板上的物体为研究对象。物体受重力、摩擦力、支持力。因为物体静止，则根据牛顿第二定律有
错解一：据式②知道θ增加，f增加。错解二：另有错解认为据式知θ增加，N减小；则fμN说明f减少。错解一和错解二都没能把木板缓慢抬起的全过程认识透。只抓住一个侧面，缺乏对物理
f情景的分析。若能从木块相对木板静止入手，分析出再抬高会相对滑动，就会避免错解一的错误。若想到fμN是滑动摩擦力的判据，就应考虑滑动之前怎样，也就会避免错解二。
【正确解答】以物体为研究对象，如图2－3物体受重力、摩擦力、支持力。物体在缓慢抬起过程中先静止后滑动。静止时可以依据错解一中的解法，可知θ增加，静摩擦r