吉林交通职业技术学院
道桥工程技术专业
毕业设计指导书
吉林交通职业技术学院道桥分院
2012年12月14日
f一、目的和要求毕业设计是教学计划中的一个重要环节，学生在学完教学计划所规定的基础课、技术基础课与必修的专业课以后进行。目的在于培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和技能（包括历次的认识实习、和生产实习）解决工程问题的能力。在教师的指导下，学生独立地、较系统地全面地完成一条或一段公路的技术设计。通过这一环节，可以使学生基本掌握公路设计的全过程，学会考虑问题、分析问题、解决问题的方法，进一步巩固已学课程并探讨学习一些新的专业知识，培养学生独立工作和解决实际问题的能力，加强查阅参考书（资料）与进一步熟悉、应用和理解《标准》《规范》《手册》的能力。因此，毕业设计是培养工程、、师的基本训练，是不可缺少的教学环节，也是毕业前对所学知识的一种较好的总结方式。按照教学计划的规定毕业设计安排在毕业之前进行。作为“公路设计”类型的毕业设计，一般应包括下列几方面内容1．根据设计公路的交通量及其使用任务和性质，确定公路等级。2．结合沿线自然条件与主要技术指标的应用，进行路线方案论证与比选，确定合理的设计方案；3．推荐一个最佳方案进行详细设计，内容包括：路线的平、纵、横设计，路基设计、路面设计、排水设计等；4．施工组织设计编制；5．完成施工图设计阶段的各种图表及设计说明书。6．根据设计内容编写一份专项施工技术方案（指导教师指定）设计中学生应根据资料经过认真的分析，提出创造性的设计构思，在详细计算与设计的基础上，全面地分析线形的质量，在必要的调整及修改设计之后，绘出全部设计图纸。同时对各部分要求编写说明书，最后完成定稿。二、收集资料1有关部门批准该项目的文件；2有关标准、规范、手册；3其它参考资料；4地质、地形图和当地的现状交通情况，现状经济调查、将来经济发展展望等。三、设计内容和方法1说明
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f对工程的总体情况作简单介绍。包括地理位置，气候条件，该工程对当地的社会、经济的影响等情况。2根据已有资料确定公路等级设计车速车道数等基本参数确定公路等级及技术标准根据毕业设计任务书给定的基本资料推算远景交通量据此并结合当地的经济、社会及自然情况等条件，经综合论证后确定公路的技术等级设计车速车道数等。确定公路等级后，由规范查找并归纳相应的技术标准，确定路基宽度等主要技术指标。3选线路线方r