自己有缺点是一种不自尊的表现。（）3自尊与虚荣不同。自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是浮华。（）4李军总爱拿同学开玩笑，同学们都不喜欢和他一起玩儿。为了维护自尊，李军也决定不再理他们了。（）五、教师总结5分钟第一课珍惜无价的自尊（一）自尊是人人都需要的1感受自尊的快乐★什么是自尊？★自尊能使人体验到快乐与感动2知耻与自尊★知耻是自尊的重要表现★正确对待自己的缺点3虚荣与自尊★什么是虚荣心？★虚荣的行为表现★虚荣产生的原因六、布置作业：1、复习课本P48，预习P9112、练习册P34页单选
f思想品德七年级下册导学案12《尊重他人是我的需要》NO02
主备人：班级：姓名：审核人：号数：日期：2013年2月19日
一、学习目标：1、理解尊重他人的概念。2、认识尊重他人的必要性。3、理解自尊和尊重他人的关系，掌握尊重他人的方法。二、学习重点：为什么要尊重他人？（认识尊重他人的必要性）学习难点：理解尊重他人就是尊重自己。三、学法指导首先请同学们围绕学习目标阅读课本P911，把教材正文部分的学习重难点划出来，然后把情景材料后面的小问题简答出来（自己解决不了的可以和同学们合作研讨）。其次，围绕导学案，完成相关任务。最后，要利用一定时间强化记忆重要知识点。四、自主学习内容：（一）课前预习部分（10分钟）1、自我尊重与尊重他人的关系（了解即可）2、如何尊重他人（理解并识记）3、我们如何做一个有尊严、有价值的人？（理解）（二）课堂研讨部分（10分钟）1、阅读教材第9页的表格，思考并回答相关问题。2、阅读教材第10页的情境图，思考并回答相关问题。3、阅读教材第11页的表格，与大家分享你的经历。五、课堂交流展示：（10分钟）1、小组分别展示预习部分的内容（必答），给予评价加分。2、研讨部分为抢答内容，给予评价加分。六、达标检测拓展提升（5分钟）（一）材料题：
从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？
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