全国2009年1月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题课程代码：03706
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1在当代中国，凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器，维系社会团结和睦的精神纽带，推动社会全面发展的精神动力是（D）A中国传统文化B社会主义法治精神C共产主义道德要求D社会主义核心价值体系2人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（A）A信念B理想C情感D意志3当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现（D）A大同世界B小康社会C和谐社会D中华民族伟大复兴4“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”下列对这句话的说明中，正确的是（D）A理想否定现实B现实否定理想C理想与现实无关D只有行动可以使理想化为现实5人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图是（C）A人生观B人生价值C人生态度D人生目的6爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这句话的意思是说，一个人社会价值的实质是（A）A贡献B索取C存在D享用7马克思主义认为，道德起源于（D）A人性中的情感、欲望B“天”的意志或“神”的启示C人先天具有的某种良知和善良意志D人类的历史发展和人们的社会实践8道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。这指的是道德的（B）A认识功能B调节功能C沟通功能D教育功能9在社会规范体系中，法律与道德是两种不同的行为规范。下列关于二者关系的说法中，正确的是（D）
fA凡是道德所反对和谴责的行为，必定是法律所制裁的行为B法律是道德形成的基础，能够为道德规范的制订提供依据C法律的调节更具有广泛性，能够渗透到道德不能调节的领域D凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为10两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，明代的顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”等，这些都体现了中华民族传统美德中（A）A爱国奉r