步加强，工会活动深入人心，少先队工作稳步扎实开展。2．认真组织实施，使我乡基础教育顺利通过“两基”复检和开展“义务教育常规管理达标县”，效果显著，特别是加强校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。一年来，我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园迎“两基”复检和迎接自治区在我县对义务教育学校常规管理检查作为工作重点，加大改造力度，宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物
f无声，却有着明确的德育导向性。在fg林学院园林专业的专家规划下，我们XX中心校校园美化绿化得到进一步提升。
此外，学校还不断完善校园文化设施、设备，别出心裁在学校食堂、教室张贴对联式名言、警句，及时更新学校、班级黑板报。XX中心小学、XX小学的学生饭桌文化建设得到了“两基”复检、常规管理检查领导小组的赞赏；学校开通了校园广播网，丰富了内宿生在校的课余生活。
3．开展丰富多彩的教育活动，营造多方教育、塑造新人的氛围。我校德育工作十分注重多方面教育，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。每学期学校都组织开展师生的体育竞技活动；认真组织志愿者，爱心人士对我们乡留守儿童的探访，资助。4．安全卫生工作常抓不懈，警钟长鸣。我们始终信奉安全卫生工作无小事的原则，制定严格的制度，签订责任状，改造校园环境，加大保护力度，整改安全卫生隐患。①我们每学期都能利用各种形式对学生进行防火、防盗、防交通事故等教育，本学期进行一次有公安、卫生院同志参加的安全疏散演练；②加强甲流、手足口病和流行感冒的防控工作，坚持晨检制度，早发现，早隔离，早治疗；③每周都安排人员给校舍消毒。5．实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。我校坚持通过家长会、家访等形式，同学生家长经常联系、紧密配合，期末发放“致家长的一封信”，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育，构建了和谐统一的育人环境。二、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量。教学质量是学校的生命线，教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。一年来，学校对常规工作常抓不懈，做到了高标准、严要求，建立了良好的教学秩序。
f1、加强教学常规精细化管理，明确各项工作细则要求。细节决定成败，我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。认真落实各项教育教学常规新要求，切实抓基础、抓常规、抓起始，要求r