湖北省高等学校教师岗前培训论文
（高校教师职业道德修养）
浅谈如何加强高校教师职业道德修养
学校：黄冈师范学院
姓名：
张钢仁
准考证号：______________________
培训地点：黄冈师范学院
论文评分：______________________评阅人：______________________
湖北省高等学校师资培训中心
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f目录
中文摘要……………………………………………………………………………1英文摘要……………………………………………………………………………1引言………………………………………………………………………………一、……………………………………………………………………………………（一）…………………………………………………………………………………二、……………………………………………………………………………………（一）……………………………………………………………………………………三、……………………………………………………………………………………（一）………………………………………………………………………………结束语………………………………………………………………………………参考文献……………………………………………………………………………致谢…………………………………………………………………………
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f中文摘要（黑体小二，居中，格式段落段前段后各一行）
农村公共产品是农民生产生活所依赖的基础，搞好农村公共产品的供给是促进农村发展，建设社会主义新农村的关键。但现阶段，我国的农村公共产品的供给仍然存在一些问题，农村公共产品供给总量不足，供给结构不合理，供求失衡，供给责任不清，供给渠道单一。这些问题的形成既有历史的原因，也是现实政治经济生活中利益失衡的具体表现。而这一系列问题交织在一起，使我国农村公共产品供给问题更加严峻、突出，农村公共产品供给问题成了社会主义新农村建设过程中必须解决的现实问题。在新农村建设过程中，应该从建立和完善农村公共产品供给法律机制，建立多元化的农村公共产品筹资机制，实现供给主体的多元化，合理划分中央与地方的财权与事权，改革现行供给决策体系等方面来解决这个问题。（宋体小四）
关键词（黑体小四）：高校教师；职业道德（宋体小四中间用；号）
一、教师职业道德内涵和特点农村公共产品的基本理论（黑体
四号，居中，格式段落段前段后各一行）
（一）教师职业道德内涵和特点（黑体小四）教师职业道德，简称师德，是指教师r