。做好各类成果的奖励申报工作。2013年，学校荣获淮南市科技进步二等奖1项。
f5、积极推进学术交流工作召开博士学术科研研讨会。为进一步推动人才培养和中青年教师的科研水平，营造校园学术氛围，8月25日，科研处、人事处共同举办了博士学术科研研讨会，全校49名博士代表参加。交流国家基金申报经验，交流各类项目研究进展情况以及下一步拟申报的基金项目情况。此研讨会的召开，对培养中青年教师的发展，提升科研创新能力有积极的促进作用。继续做好学术交流活动。2013年全校共举行学术报告78场。其中，校内讲座14次，校外专家讲座64次。（三）积极做好学科建设管理与服务工作1、重点加强学科基地和省级重点学科建设在做好学科建设管理常规工作的同时重点引导各学科加强学科基地建设为学科人员提供一个交流与研讨的空间，同时为联合培养研究生提供学习场所。2013年1月，“高校应急管理研究中心”获批为安徽省高校人文社科重点研究基地，这是我校继2011年获批“资源型城市发展研究中心”省级重点研究基地之后的又一突破。45月，学校组织了两个省级人文社科重点建设任务书的论证，省教育工委常务副书记高开华率教育厅科研处负责人、教育厅专家组对两个基地进行了实地考察，对两个基地已取得的建设成效给予了高度评价，对建设期任务提出了明确的指导意见。4月，学科建设办公室邀请校外专家对省级重点学科“发展与教育心理学”学科及基地建设成效进行检查评估，主要对其学科方向凝练、基地建设、队伍建设、科学研究、人才培养以及机制体制创新等方面所开展的工作、取得的成效进行全面检查，重在查找问题和不足，督促“发展与教育心理学”学科不断提升建设水平，充分发挥省级重点学科的示范与引领作用。
f2、认真组织提升计划和振兴计划项目申报积极组织各学科与学科基地申报“安徽省支持本科高校发展能力提升计划”和“安徽省高等教育振兴计划”的各类项目，“微特电机工程技术研究中心”、“绿色化学与环境安全协同创新中心”、“资源型城市发展研究中心”、“资源型城市发展协同创新中心”、“美术学”学科等获批提升计划项目资助，获批经费350万元，并已按学校要求，完成了相关设备的政府采购、验收及报销工作。组织“物理化学（生物学）”、“应用经济学（数学）”、“教育学（心理学）”、“设计艺术学（美术学）”积极申报振兴计划项目，“物理化学”、“应用经济学”成功获批“安徽省新增硕士学r