人⑥著二百五十余卷书⑦吾其归乎⑧流播四方⑨放怀一笑⑩是亦足矣上联：____________________________________________下联：____________________________________________解析上联：生无补乎时死无关乎数辛辛苦苦著二百五十余卷书流播四方是亦足矣下联：仰不愧于天俯不怍于人浩浩荡荡数半生三十多年事放怀一笑吾其归乎答案上联：④①⑥⑧⑩下联：⑤③②⑨⑦6．下面这副对联有明显对仗不工整的地方，在不改动字句的前提下，请适当调整下联词语
f的顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。请将修改后的下联写在后面横线上。上联：胜地据淮南，看云影当空，与水平分秋一色；下联：桥下过扁舟，何处问箫声，有人吹到月三更。扬州二十四桥联改后的下联：____________________________________________解析从平仄上看，上联前两句为平声，最后为仄声，相应下联应为仄仄平，由此推断下联的前两句均需调整。第一句动词对仗成立，它前后的两个名词颠倒对仗就合理了；第二句“问”应对上联的“看”，“箫声”应对上联的“云影”，“何处”置后。答案扁舟过桥下，问箫声何处，有人吹到月三更7．节日是中国的一道亮丽的风景线，每逢佳节倍思亲，请你根据例句为中秋节写一句抒情的话句式不求一致。清明节：雨也纷纷泪也涟涟，思也悠悠意也绵绵。中秋节：____________________________________________解析从表达方式上要体现出抒情，应紧扣“中秋节”的节日特点。答案示例：①两岸共赏月，一心盼团圆。②月到中秋圆，亲人心相连。③月亮圆月饼圆，年年岁岁盼团圆。菊花香桂花香，时时刻刻望故乡。8．四川省甘洛县乌史大桥乡二坪村是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，海拔2800米，进山极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妇扎根这里19年，把知识的种子播种在彝寨。19年如一日，李桂林、陆建芬夫妇教书育人，培养了7届共189名学生。陆建芬现在还是代课老师，1个月的工资才230元。夫妇俩第一次来到北京，连照相机也没有。是他们，为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。学校为弘扬李桂林、陆建芬夫妇教书育人的先进事迹，特出一期宣传专刊，请你为此专刊拟写一个通栏标题。要求：①采用对偶句式，②每句不少于15个字。上句：____________________________________________下句：____________________________________________答案示例：崎岖的山路上点燃知识的火把，使操劳沉淀为精神的沃土；寂寞的悬崖边拉起求学的小手，让希望萌发出智慧的新芽。9．请根据以下材料，为悼念史铁生写一副挽联。r