《网络应用与编程课程设计》课程设计教学大纲网络应用与编程课程设计》课程设计教学大纲课程设计教学
课程编号：sk101学时：3周承担单位：信息科学与工程学院一、课程设计目的与任务课程设计目的与任务1．目的：（1）加深对计算机网络的基本概念和原理，以及网络编程接口Wi
sock概念及编程原理的理解；（2）提高学生网络应用与编程的能力。学生在七个设计题目中选择一个，并可选择任意开发工具来设计完成，提高其分析与解决问题的能力，为大型网络编程打下坚实基础；（3）通过撰写课程设计报告，锻炼学生的逻辑组织和语言表达能力；（4）培养学生理论运用于实践的综合应用和设计创新能力。2．任务：（1）设计完成与网络相关题目的基本功能要求；（2）调试运行之后，要求边演示边解释设计的思想、过程及采用的方法。（3）按一定的规范要求，撰写课程设计报告，二、课程设计的基本要求课程设计的基本要求1．熟练掌握网络的基本概念和原理；2．熟练掌握网络编程接口Wi
sock概念及编程原理；3．掌握基于TCPIP的I
ter
et编程技术；4．掌握各种软件开发工具的使用过程及方法。学分：4修课方式：必修考核方式：考查
三、课程设计内容及学时分配课程设计内容及学时分配本课程设计的内容是通过对传输层协议TCP和UDP和客户服务器数据通信的原理及方式的掌握，自选任意一种开发工具，利用wi
sock控件编写出指定题目的交互信息的软件。具体设计内容有以下七个设计题目供选择。题目一：题目一：文件传输软件名：MYFTP（分服务器端和客户端两部分）功能：实现类似FTP的功能（在FTP服务器与客户端之间传送文件）。编程语言及工具：自选（VB、JAVA、C、Delphi、VC）描述：服务器端：1．指定一个目录作为FTP目录（之后所有的文件操作均在此目录下进行），2．接收客户端的命令请求并提供相应的服务。客户端：完成与FTP用户的人机界面，以命令的方式向服务器请求服务，主要的命令有：1．CONNECTIP地址端口号指定FTP服务器的IP地址和端口号，连接到服务器。响应：连接成功失败。2．LOGIN用户名用户登录（假设在服务器端有用户管理功能）。响应：若用户不存在，提示“无此用户”；若用户存在，提示“密码：；用户输入”
f密码后，若正确提示“登录成功”；若不成功，提示“密码错”。3．DIR显示FTP服务器的FTP目录的文件列表（假设无子目录。）响应：目录列表（只要文件名即可）。4．GET文件名将FTP目录下的文件下载到本地。响应：传送成功失败r