《操作系统》课程设计说明书
题学专姓学
目：院：业：名：号：
Geekos操作系统的研究与实现计算机科学与工程学院信息安全
1000360213黄廷辉
指导教师：
2013年03月20日
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f目
录
1实验目的32项目设计要求33如何建立开发环境44项目设计原理55项目设计的具体实现96系统编译运行的原理及结果197遇到问题及解决方法218课程设计总结22
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f1实验目的
操作系统的课程设计非常又必要，可以使我们通过实验，更加深入得理解和掌握操作系统的基本理论和功能技术，将相对抽象的理论应用于实践，提高分析问题和解决问题的能力，提高编写和开发系统程序的能力。此次课程设计，通过搭建Li
ux实验平台，对专门为操作系统课程教学而设计的操作系统GeekOS的项目代码的补充和完善，从浅到深，由表面到内涵地去理解操作系统的设计思想，理解操作系统内核工作的基本原理。在完成项目的过程中，通过动手操作，使得我们能够在动手查阅资料、思考排难等探索性活动中进一步理解操作系统的抽象概念，并进一步理解操作系统复杂的结构和工作原理。以下是各个项目的主要目的：项目0：熟悉GeekOS的项目编译、调试和运行环境，掌握GeekOS运行工作过程。项目1：熟悉ELF文件格式，了解GeekOS系统如何将ELF格式的用户可执行程序装入到内存，建立内核进程并运行的实现技术。项目2扩充GeekOS操作系统内核使得系统能够支持用户级进程的动态创建和执行。
2项目设计要求
21Project0（1）搭建GeekOS的编译和调试平台，掌握GeekOS的内核进程工作原理。（2）熟悉键盘操作函数，编程实现一个内核进程。该进程的功能是：接收键盘输入的字符并显示到屏幕上，当输入ctrld时，结束进程的运行。22Project1（3）修改geekoselfc文件：在函数Parse_ELF_Executable中添加代码，分析ELF格式的可执行文件（包括分析得出ELF文件头、程序头，获取可执行文件长度，代码段、数据段等信息），并填充Exe_Format数据结构中的域值。（4）在Li
ux环境下编译系统得到GeekOS镜像文件。（5）编写一个相应的bochs配置文件。（6）在bochs中运r