是光武帝刘秀,你会采取怎样的措施改善社会状况?你又会借鉴哪些前人的经验?学生:学习西汉初期的“休养生息”,轻徭薄赋。建武十七年幸章陵时,宗室诸母因酣悦,相与语曰:“文叔少时谨信,与人不款曲,唯直柔耳。今乃能如此!”帝闻之,大笑曰:“吾理天下,亦欲以柔道行之。”《后汉书光武帝纪》问题探究一:光武帝以“柔道”治理天下,他具体会从哪些方面着手呢?学生:减轻农民负担、惩治腐败、妥善处理民族关系等。问题探究二:他最后采取哪些措施来解决这些问题?材料一光武帝诏曰:“天地之性人为贵。其杀奴婢,不得减罪。”诏陇、蜀民被略为奴婢自讼者,及狱官未报,一切免为庶人。《后汉书光武帝纪》材料二其令司隶、州牧各实所部,省减吏员。县国不足长吏可并合者,上大司徒、大司空二府。于是“条奏并省四百余县,吏职减损,十其一”。《后汉书》学生:阅读归纳。经济上,多次下令释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;政治上,合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏。教师补充:此外,光武帝着力于缓和民族矛盾,允许北方少数民族内迁,并大力提倡儒学,表彰有气节的人。你知道汉光武帝时期“强项令”董宣的故事吗?学生:东汉光武帝刘秀的姐姐湖阳公主的仆人杀人后藏匿在湖阳公主家中,董宣乘公主外出的机会将这个仆人正法。湖阳公主企图借弟弟光武帝的威势压倒董宣,可董宣不买账,在皇帝面前据理力争,坚持原则,不肯违心认错,被光武帝封为“强项令”。问题探究三:光武帝的一系列措施效果如何?学生:平息了西汉末年以来的混乱,光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。教师过渡:汉光武帝后的明帝、章帝在位期间,东汉进入全盛时期,史称“明章之治”。但是在汉章帝后期,东汉朝政走向衰落,因何原因东汉历经三代便由盛转衰?2.东汉的衰落外戚宦官交替专权材料一东汉后期灾荒连年,广大农民无衣无食,汉桓帝建和元年,“二月,荆、扬二州,人多饿死”。永兴元年,“秋七月,郡国三十二蝗,河水溢,百姓饥穷,流冗道路,至有数十万户,冀州尤甚”。《后汉书桓帝纪》材料二汉顺帝末年,京都流传一首童谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。”问题:两则材料反映了当时什么样的社会情况?学生:民不聊生、政治腐败。东汉外戚宦官交替专权示意图皇帝早逝幼主即位母后临朝外戚专权r