是光武帝刘秀，你会采取怎样的措施改善社会状况？你又会借鉴哪些前人的经验？学生：学习西汉初期的“休养生息”，轻徭薄赋。建武十七年幸章陵时，宗室诸母因酣悦，相与语曰：“文叔少时谨信，与人不款曲，唯直柔耳。今乃能如此！”帝闻之，大笑曰：“吾理天下，亦欲以柔道行之。”《后汉书光武帝纪》问题探究一：光武帝以“柔道”治理天下，他具体会从哪些方面着手呢？学生：减轻农民负担、惩治腐败、妥善处理民族关系等。问题探究二：他最后采取哪些措施来解决这些问题？材料一光武帝诏曰：“天地之性人为贵。其杀奴婢，不得减罪。”诏陇、蜀民被略为奴婢自讼者，及狱官未报，一切免为庶人。《后汉书光武帝纪》材料二其令司隶、州牧各实所部，省减吏员。县国不足长吏可并合者，上大司徒、大司空二府。于是“条奏并省四百余县，吏职减损，十其一”。《后汉书》学生：阅读归纳。经济上，多次下令释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；政治上，合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏。教师补充：此外，光武帝着力于缓和民族矛盾，允许北方少数民族内迁，并大力提倡儒学，表彰有气节的人。你知道汉光武帝时期“强项令”董宣的故事吗？学生：东汉光武帝刘秀的姐姐湖阳公主的仆人杀人后藏匿在湖阳公主家中，董宣乘公主外出的机会将这个仆人正法。湖阳公主企图借弟弟光武帝的威势压倒董宣，可董宣不买账，在皇帝面前据理力争，坚持原则，不肯违心认错，被光武帝封为“强项令”。问题探究三：光武帝的一系列措施效果如何？学生：平息了西汉末年以来的混乱，光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。教师过渡：汉光武帝后的明帝、章帝在位期间，东汉进入全盛时期，史称“明章之治”。但是在汉章帝后期，东汉朝政走向衰落，因何原因东汉历经三代便由盛转衰？2．东汉的衰落外戚宦官交替专权材料一东汉后期灾荒连年，广大农民无衣无食，汉桓帝建和元年，“二月，荆、扬二州，人多饿死”。永兴元年，“秋七月，郡国三十二蝗，河水溢，百姓饥穷，流冗道路，至有数十万户，冀州尤甚”。《后汉书桓帝纪》材料二汉顺帝末年，京都流传一首童谣：“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。”问题：两则材料反映了当时什么样的社会情况？学生：民不聊生、政治腐败。东汉外戚宦官交替专权示意图皇帝早逝幼主即位母后临朝外戚专权r