一树高”中的
“妆”的意思是_________________。诗的后两句是“___________________、
_________。”
3“它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像
，绣满了
。背上的羽毛像
。腹部的羽毛像
。”这段话是围绕
“
”这句话来写的。通过
、
、
等描写颜色
的词语体现了翠鸟
的特点。
4“他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。”这句话中的“他”
指的是
。这句话是对他的
描写，他当时在
想
。
八、课外阅读。（12分）
我家的小园我家的东南面有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木这里一年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。夏天，一行行向日葵茁壮地成长，高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘，迎着朝阳怒放。火红的石榴花，散发着诱人的清香，引来了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的周围翩翩起舞，纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着，棒槌大的玉米长在秸上，吐着红樱。菜园里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我倍感小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢？冬天，一场大雪过后，园里的树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖满了厚厚的白雪，麦苗不见了，小鸟不见了，蝴蝶不见了，整个小园成了银装素裹的白色世界，寂静无声。我情不自禁地赞叹道：“好美啊！小园。”
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小园如此美，真是一幅诱人的四季画。
1根据意思从短文中找出相应的词语。
（1）果实饱满而硕大。（
）
（2）雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来。（
）
2把文中横线的句子运用了
修辞手法，换一种说法后不改变原意。
______________________________________________________
3这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。
4课文首尾照应的句子是：
。
5你喜欢这个小园吗？为什么？
。
九、综合实践。（5分）一年四季，我们感受着春天的温暖，夏天的炎热，秋天的凉爽，冬天的寒冷，四季分明。
1、说说不同季节植物生长和动物活动情况？
2、观察不同季节里人们的生活变化。
十、习作。（15分）题目：假如要求：1展开想象，把自己的所想写下来。语句通顺，不写错别字2字数在300字左右。
f最新修正版150字
300字
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三年级下册语文阅卷
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