雪的生日是星期几又有什么关系呢？”雅雅非常不懈地问。
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f娜娜说：“我们用一天的数除以7，如果没有余数，最后那一天正发是星期五。而40÷755，余数是5，就是从星期五往后数5天，那天就是星期三喽！”
雅雅听了，恍然大悟。
“还原法”快速求解数学题
“还原法”是解数学题的一种常用方法，用这种方法可以快速地解某些数学题。
今天，爸爸考了我一道数学题，我就是用这种方法快速地求出了结果。
题目：甲树和乙树上小鸟共有30只，这时乙树上飞了4只，甲树上有3只飞到了乙树上，这时两树上的小鸟数都相等。问，甲树和乙树原有多少只小鸟？
我想，乙树上飞走了4只，小鸟的总数就少了4只，所以只剩下30426只，最后两棵树上的小鸟数相等，那么每棵树上应该是26÷213只。还原乙树上原来就有133414只，甲树上就应该有16只。
所以我很快列算式如下：（304）÷213（只）；乙树133414（只）；甲树301416（只）。当我告诉爸爸这题的计算过程时，爸爸直夸我很聪明。
人民币的设置学问
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f有一天，我跟妈妈去逛超市。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。
我没什么事，就看着营业员收钱。忽然，我发现营业员收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪，人民币为什么就没有3元、4元、6元、或30元、60元、90元的呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想、算算。”过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元、就可以组合成3元、4元、6元、7元、8元、9元。”这下妈妈露出了满意的笑容
猜桃子
有一天妈妈带我去超市买了一些桃子回到家里。回到家后妈妈说：“儿子，跟你玩个游戏吧。”我随口就答应了，我说：“好吧。”妈妈拿来了红、黄、白这三个盒子，我脑袋充满了疑问，我问妈妈：“你拿来这三个盒子干什么呀？”妈妈回答说：“我把一个桃子放进了其中的一个盒子里，如果你说中了，那个桃子就可以给你吃。”我说：“三选一，怎么说呀！”妈妈说：“先别急呀。”妈妈又拿来了三张纸贴在了盒子上，黄盒子上写着“桃子在此盒里”，红盒子上写着“桃子不在黄盒子里”，白盒子上写着“桃子不在此盒里”。妈妈还说：“只有一个盒子上写的话是真的。”我思索了一会
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f儿，最后，想出了答案，我得意地说：“妈妈，答案就是桃子在白盒子里。”妈妈说：“为什么？”我说：“如果桃子在黄盒子里，那自然不会在白盒子里，那么黄盒子和白盒子上的话都是真的r