才是它的真正容量，也就是说，木桶的长板越长，装的水越多。（图5）
综合上述材料所引发的联想和燃悟，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作：角度自选，立意自定，标题自拟：不少于1000字。答案思路：“新木桶理论？可以从几个方面来进行审题立意。一是从原有”木桶理论“着眼于短板，到”新木桶理论“，把木桶倾斜一下，就能得到一个新的结果，此时着眼的就是长板。因此，这可以说，转变一种思路，就能得到一个新的结果。这可以从”转变思路“”打破传统思维“方面来立意，谈及”创新“思维也是可以的，但要从具体的”思路转变“上引到”创新思维“的立意上来。
f二是可以从”短板“和”长板“的比喻意来看，”短板“是指人的不足之处，”长板“是指人的长处，因为，可以从”发挥人的长处“，”发扬人的优点“的角度进行立意，引导教育方面就是顺利成章的了。从这两方面立意之后，选择其中一个立意，确定中心论点，然后对着中心论点问三个问题：”是什么为什么怎么样“，然后就可以选择我们中公所设计的九种写作模式中的一种进行思路和结构的构思。
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