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盐城市高中化学新课程教学研讨会材料2006年9月24日
“有机化合物的分类”教学设计
江苏省响水中学三维目标:三维目标:知识与技能1、了解有机化合物常见的分类方法。2、了解有机物的主要类别及官能团。过程与方法培养学生自主学习的能力,比较、分析、归纳能力。情感、态度与价值观体会物质之间的普遍联系与特殊性。教学重点:教学重点:了解有机化合物常见的分类方法。了解有机物的主要类别及官能团。教学难点:教学难点:了解有机物的主要类别及官能团。教学方法:教学方法:启发式、讨论式教学教学过程:教学过程:复习提问复习提问我们已经学过哪些常见的有机物?这些有机物和我们日常生活有哪些密切的联系?新课导入目前,从自然界发现的和人工合成的有机物约有三千万种。简单介绍有机物新课导入和人们衣食住行之间关系。推进新课推进新课系统地研究有机物通常需要首先了解有机物的分类,如何对有机物进行分类?板思板设板书第一节有机化合物的分类考有机物从结构上有哪些分类方法?书一.按碳的骨架分类问1.按碳的骨架,有机物可以分为哪几类?书朱宏杰
2.这几类化合物在结构上个有什么特点?
1
f链状化合物有机化合物环状化合物强例脂环化合物芳香化合物
调脂环化合物和芳香化合物的结构特点。题请把下列有机物按碳的骨架分类
CH3CH=CHC≡CCH3CH3CHCH2
CHCH2CHC3CHCH2CCHCH3CH3

问1.我们学过的常见有机物个有什么性质?
2.这些有机物的特性是由什么决定的?有机物特定的化学组成和结构导致了其在物理性质和化学性质上的特殊性。推进新课我们可以来了解另一种根据结构来对有机物进行分类的方法。推进新课板书二.按官能团分类问题讨论问题讨论1.什么是官能团?2.书本上介绍了哪些常见的官能团?它们都有什么样的结构特点?3.根据这些官能团可将有机物分为哪些主要类别?板书类别烷烯炔烃烃烃官能团典型代表物
芳香烃卤代烃醇酚醚醛酮羧酯酸
2
f讨
论1.羟基和氢氧根离子结构上有什么区别?试写出两者的电子式。
(讨论官能团和离子之间的区别)2.酚和醇在结构上有什么区别?羟基和链烃基相连时,得到的有机物为醇类。羟基和苯环相连时,得到的有机物为酚类。3、醛和酮在结构上有什么相同点和不同点?碳氧双键和氢原子相连为醛类。问题讨论课本第五页学与问问题讨论HCOHHOOHC2H5指出下列有机物的类别HCOOC2H5CH2CHCOOH
有机物按r
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