大培训力度，提高教师对教育技术装备的管理和应用水平。把教师对教育技术装备的管理和应用培训纳入学校教师继续教育整体规划之中，积极派出教师参加上级组织的各种学习和培训，通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素质，帮助他们认识新课程理念对实验方式、教学方式所产生的影响，提高新技术的应用能力。3、加大实验室开放力度，落实专人管理实验室，建立定期开放实验室制度，鼓励学生热爱实验，善于操作，并倡导学生在课余时间大力进行实验探研活动，使实验教学渗透到日常生活之中。要特别加强低年级教具、学具的配备及使用工作，促进学生全面和谐发展。4、建立学校互联网和信息管理平台，丰富网络资源。充分实现网络资源共享，提高教师办公备课现代化水平。教育技术装备是学校办学的基本条件，是教育现代化水平的重要标志之一。要适应教育改革与发展的新形势，保证我校教育技术装备工作实现新的跨越，必须建立切实可行的保障措施
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