注：此试题供参考。可根据各地实际情况，作适当调整。如发现疏漏，请自行更正。
2006年《牛津小学英语5B》期末测试卷》
姓名听力部分（30）
一二三四五
班级
学号笔试部分（40）
六七八九十
题号得分
口试（30）
总分
口试部分（30％）
口试主要考查学生运用所学语言进行口头简单日常交流包括唱的能力。根据各地多年来的实践经验，我们建议采用下列测试形式：一、自由会话10分目的：测试学生对日常交际用语的掌握情况。要求：能根据实际情况进行交流，并能运用一些最常用的日常套语，不少于5个来回。方法：让学生预先准备本学期学过的日常交际用语，采用教师和学生或者学生和学生的形式进行对话。二、话题简述10分目的：测试学生按话题连续说话的能力。要求：能按题目连续说话，表达主要意思，不少于5句。方法：让学生预先准备本学期学过的话题，测试时临时抽题，在准备23分钟后进行讲述。对于学习有困难的学生可给予适当的语言提示。三、简单表演10分目的：测试学生对歌曲和歌谣的掌握情况。要求：能比较熟练地唱本学期学过的一首英语歌曲或者说一首英语歌谣。方法：让学生预先准备本学期学过的歌曲或者歌谣，采用多人组合等的形式，随堂或课外表演。
1
f听力部分（30％）
一、根据你所听到的内容，选出合适的图片（听两遍）每小题1分共5分

１
ABC

２
ABC

３
ABＣ

４
ABC

５
ABC
二、按听到的顺序给下列图片标序号（听两遍）每小题2分共12分
（
）
（
）
（
）
2
f（
）
（
）
（
）
三、听录音，连线（听两遍）每小题2分共8分
四、听问句，选择正确的应答（听两遍）每小题1分共5分1AWelikeE
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笔试部分（40）
五、英汉词语互译每小题1分共8分1长城3值日_____________________________2468向……学习___________________左手_____________________________________________
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3
f六在II栏中找I栏各句的答语，填序号每小题1分共8分IWhatdayisittodayWhatareyoudoi
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