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（青岛版）六年级信息技术下册教案文字闪动动画
课题教学目标教学重点教学难点教学准备
教学过程
第一单元制作gif动画第一课：制作文字闪烁动画（一）
知识目标
认识GIF动画制作软件及其界面组成。
学会启动与退出gif动画软件；掌握文字输入与编辑的方能力目标
法；掌握闪烁动画效果的制作、预览和保存方法。
情感目标
养成主动参与、乐于探索、勤于动手的学习习惯。
掌握闪烁动画效果的制作。
电脑安装gif动画软件，调试多媒体电子教室。
同学们，你们喜欢看动画片吗？《蓝猫淘气三千问》、《海
尔兄弟》、《小鲤鱼历险记》等动画片深受小学生的喜爱，
你们知道它们是怎么做出来的吗？
情境创设激发兴趣
同学们回答都想知道。今天，我们学习的这门软件就是一款动画制作软件，它的名字叫做uleadgifa
imator5，它是动画制作软件中最简单的软件，先演示几个制作好
的动画，这是我用这个软件做的，你如果认真学，也能作
出这样的动画，下面我们来认识它。
教师板书：文字闪烁动画
讲解
1启动GIF软件
双击桌面图标，即可打开该软件。启动后，会出现
“启动向导”对话框，我们可以不让它出现，点击选择
“下一次不显示这个对话框”来关闭它。gif软件界面
组成：菜单栏、标准工具栏、属性工具栏、工具面板、帧
自主探究交流分享
面板、对象管理面板、编辑区。其中：工具面板、帧面板、对象管理面板双击浮动，在双击回原位。２退出GIF软件
有两种方法
A点击标题栏右侧×，即可退出软件。
B从文件菜单中点击退出命令。
3动画保存
单击文件菜单中的另存为命令，选择GIF文件，可保存
GIF动画。
合作学习任务一：认清GIF动画软件的各部分名称及其功能。
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释疑解难
任务二：学习启动和保存文件。
实践创作大屏幕演示，让学生起来回答名称，再让同学们演示各个
展示评价
面板的操作。
梳理总结本节课我们主要认识了GIF软件，并且学会了保存文件的
拓展延伸
方法，希望课下同学们多复习。
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