高校大学生诚信教育的问题与对策分析高校大学生诚信教育的问题与对策分析大学生诚信教育对策
“诚信”是中国传统道德中最基本的道德规范,是《公民道德建设实施【摘要】摘要】纲要》的基本要求,是“八荣八耻”社会主义荣辱观的具体内容之一。目前大学生的主流道德是好的,但仍有部分学生存在着严重的诚信缺失问题。分析高校大学生诚信教育中存在的问题,有针对性地提出加强大学生诚信教育的对策,对塑造大学生健康道德人格和构建社会主义和谐社会具有重要意义。【关键词】大学生;诚信教育;问题;对策关键词】
“诚”一般指“内诚于心”,是向内、向善的内心追求,是个人品格和境界的内在价值评价,是一种道德规范,一种人生态度和道德境界,体现的是我与自我的关系。“信”则偏重于“外信于人”,是向外、向真的外在追求,是一种行为规约,一种具体的道德品格,表现为社会化的道德实践,体现的是我与他人的关系。二者互为贯穿、互为表里。在社会主义市场经济条件下,诚信是人们处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基础道德规范,是社会主义市场经济的基础行为规范,是对社会主义事业的建设者和接班人提出的基本素质要求,更是塑造当代大学生健康人格的道德基石。一、大学生诚信教育的意义大学生诚信教育的意义诚信教育的(一)发展社会主义市场经济的必然要求诚信是经济交换的基础,在市场经济中,诚信是最可靠的无形资本,它能给经营者或者经营者所经营的企业带来长期利益,是经营者能够取得成功的关键。培养公民的诚信品德,建立、健全社会信用,将有助于社会主义市场经济的顺利推进。当代大学生是未来社会主义市场经济建设的主力军,大学生诚信
f素质的提高,对社会主义市场经济的发展必将起到积极的推动作用。(二)建设社会主义和谐社会的坚实基础诚信是维持正常社会关系的纽带。和谐社会首先是诚信社会,需要人与人之间诚实守信,失去诚信,人与人之间的交往就会受到威胁甚至瓦解,社会会因此变得混乱,和谐社会的构建将会可望而不可及。当代大学生是建设未来社会的主力军,在校期间若不养成诚实守信的优良品质,必将给社会稳定和社会主义道德建设增加不稳定因素和潜在危险,因此,加强大学生诚信教育,是构建社会主义和谐社会的坚实基础。(三)塑造大学生健康道德人格的要求诚信作为一种高尚的道德品质与行为规范,是一个人道德修养最基本的内容,直接影响着大学生的立身做人。随着改革开放的深入和社会r