第16课《中国人失掉自信力了吗》导学案
学习目标
1、了解驳论文的特点学习驳论文的写法。
2、理解重要语句的深层含义。
3、体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神弘扬爱国主义精神增强
民族民主意识增强民族自信心自豪感。
一、预习导学
【知识链接】1驳论文简介议论文从论证方式看一般可分为立论和驳论两种。立论是就一定的事件或问题提出并阐明自己的见解或主张。驳论是就一定的事件或问题发表议论批驳片面的错误的甚至反动的见解或主张。一般说来批驳对方的论点主要有三种方式。一是直接批驳对方的论点。二是驳论据。三是驳论证。
【知识链接】1简介“九一八”事变与本文的写作背景1931年9月18日日本帝国主义突然向沈阳进攻蒋介石下令不许抵抗国民党军队不战而逃不到半年日本帝国主义就占领了我东北三省。而国民党政府腐败无能采取不抵抗政策“南京政府束手无策”“单会去哀求国联”“国联”即“国际联盟”的简称是英法等帝国主义国家瓜分世界和调节相互矛盾于1920年成立的国际组织。鲁迅指出“国联却正和日本是一伙”。“九一八”事变后国民党政府多次向国联申诉要求制止日本帝国主义的侵略但国联采取了袒护日本的立场它派出的调查团到我国东北调查后在发表的《国联调查团报告》中指出日本发动“九一八”事变并非“合法之自卫手段”但居然承认日本在中国东北的特殊利益国联对日本的侵略不采取任何制裁的措施。蒋介石向国联哀求实际上就是向日本帝国主义哀求充分地揭露了蒋介石屈膝投降的奴才相。哀求国联无效后一些国民党官僚和“社会名流”以祈祷“解救国难”为名多次在一些大城市举办“时轮金刚法会”等“一味求神拜佛怀古伤今。”因此在当时有些人便散布对抗日前途的悲观论调指责中国人失掉了自信力。
针对上述情况鲁迅于1934年9月25日正是“九一八”事变三周年之后为批驳这种错误论调鼓舞民族的自信心写了这篇文章。
【知识链接】3作者简介鲁迅原名周树人浙江绍兴人。我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的作品很多有小说集《呐喊》《彷徨》等散文集《朝花夕拾》诗歌集《野草》杂文集《二心集》《而已集》《南腔北调集》《且介亭杂文集》等。本文选自《且介亭杂文集》。
f1、注音
慨叹省悟诓骗诬蔑脂粉脊梁抹杀抹布拐弯抹角前仆后继状元宰相搽粉2、解释下列词语
玄虚渺茫怀右伤今
为民请命自欺欺人舍身求法
二、探究展示
1、对方的错误观点是什么作者为什么认为它是错误r