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四年级语文第13周周练习
学校:姓名:班别:成绩:一、看拼音写词语。(共24分)xú
tuōzhùchá
gjiějiědáshìjiàoxī
f
gshu
1com
r
gxuā

xǔbù
wi
bēi
c
glá


g

zhì


二、正确的读音(每个1分,共8分)XkB着(zháozhu)地一暴(pùbào)十寒
更(g
ggē
g)正胆大妄为(wiwi)
的(díde)确清(chchē)澈
伺候(cìsì)缝(f
gf
g)隙
三、组词。(每个05分,共12分)绣(诱(仪(议()违()伟()妄()忘()谦()歉()挥()浑()傍()傍()撒()澈()徽()微()脊()瘠()辫()辨()辩()瓣())))
四、填合适的词。(每个05分,共10分)w((((()的真理)的女像)的菜园)的岩石)的孩子((((()地呼喊)地微笑)地点头)地争吵)地挥动
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(((((
)地吃)地叫)地画)地笑)地站
(((((
)的神情)的土地)的蔬菜)的身材)的翡翠
五、请写出形容人的精神和意志的成语(每个1分,共13分)
六、填空。(每题2分,共8分)新课1、《两个铁球同时着地》赞扬了
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精神。和、、。的残疾人形象跃然纸上。的品质。
2、《全神贯注》充分表现出了罗丹3、《鱼游到了纸上》一位4、《父亲的菜园》赞扬了父亲七、请写出下列句子中引号的作用。(8分)1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
f2、说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。新


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3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”
4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
八、把下面的句子补充完整,用上合适的关联词语。(8分)1、爷爷虽然七十岁了,。2、如果明明上课专心听讲,课后认真复习,。3、,所以王老师的脸上露出了笑容。
4、无论做了什么事,都应该积极开动脑筋。只有这样,。九、阅读课文片段完成练习。(9分)说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。新课标第一网)的意思。
1、通过查阅工具书,我知道“忘我”是(2、青年的“忘我”表现在什么地方?在文中用“______”画出来。3、用“忘我”写句子。
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