家长问卷调查表
04915［家长会的目的］家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所。作为家长，很想知道学生在校表现情况；同样，班主任也想知道学生在家里的某些情况。因此，相互交流学生情况是家长会的重要内容。同时也是为了帮助家长提高家教水平，家长是教师的助手，家庭是学校的第二课堂。帮助家长提高家教水平，可以大大促进对学生的教育效果。
学生姓名：
一、家庭情况（在括号内打√）
家庭成员（常住一起）：祖父母（）
父亲（）
母亲（）兄弟姐妹（）其他（）
家庭氛围：
和睦（）
平淡（）时有争吵（）
家教情况：
较溺爱（）
较严厉（）粗暴（）
任由孩子自由发展（）
冷漠（）
家长个人资料：
父母文化水平大学（）高中（）初中（）小学（）小
（父母中最高学以下（）
的）
职业（父或母）稳定（）个体（）打工（）
性格（父或母）积极乐观（）较压抑（）常叹气（）
处世态度（父或凡事力争上游（）得过且过（）凡事都无所谓（）
母）
遇到困难可能会选择逃避（）
二、与孩子（在括号内打√）
1、每天是否有和孩子在一起的时间？有（）没有（）
2、在一起的时间有多少？
较少（）一般（）较多（）
3、与孩子在一起时谈什么？
学习（）心理（）交友（）
兴趣爱好（）
4、你是否知道孩子常与什么人在一起玩？知道（）不全知道（）不
知道（）
5、星期六下午放学后、星期天休息的时间，你是否知道孩子在干什么？
知道（）不全知道（）不
知道（）
6、是否常常给孩子零用钱？
常给（每周）（）不常给（）不
给（）
通常给多少？
7、是否知道孩子平时身上有多少钱？
知道（）不知道（）
8、是否知道孩子如何花钱？
知道（）不知道（）
9、有没有每天坚持检查孩子的作业并签字？
有（）没有（）
10、能否解答孩子的疑问？
常常解答（）偶尔解答（）从
不解答（）
11、你对孩子的信任程度？
很信任（）一般（）
不
太信任（）
f12、发现孩子出现行为问题，如说谎、上网、打游戏、不按时回家、抄作业、
考试作弊等，你会怎么做？
睁一只眼闭一只眼（）
责骂
（）
与老师联系（）
能解决到什么程度就到什么程度（）
不解决好决
不罢休（）
13、你是否知道孩子的薄弱学科？
知道（）不知道（）
14、孩子有薄弱学科，弱到什么程度你知道吗？知道（）不知道（）
15、是否给孩子请家教？
已经有家教了（）准备请家教（）
没有家教（）
16、是否与孩子r