箱”，加强与学生的沟通和交流，保持信息渠道的畅通，更好地了解学生的心声。同时将学生个人的基本信息、在校期间奖惩情况、学生的贷款情况、党建信息、学习成绩、卫生成绩以及各项检查评比结果等建立电子档案并及时更新，使其比纸质档案能够更加方便快速查询、帮助老师随时掌握学生动态。同时组织辅导员研讨班，观摩班级活动、交流学生工作要点、班级工作亮点和学生工作中易出现的问题和解决办法，积极探索学生管理工作的规律。三是到位。在学生管理过程中，每一个环节必须考虑到，不忽视微小的管理漏洞。从新生入学到毕业生就业建立一套完整的学生职业素质培养体系，针对不同年级特点在不同阶段采取不同的管理和引导方法。比如在新生报到之前，即将新生报到接待、宿舍教室安排、体检、入学教育等环节安排妥当，辅导员和辅导员助理安排到位，在新生入学过程中各步骤有条不紊，整体迎新工作忙而不乱。随即开展针对新生的学生行为规范教育、诚信教育、感恩教育等，使新生一入学就树立正确的人生观价值观，并保证了新生能够迅速融入并适应大学生活。再比如，对于毕业生将大力加强毕业生就业指导和管理，狠抓就业动态、就业信息的准确化、主动化。提早着手做好09界毕业生就业指导工作，通过组织各班开展就业专题活动；邀请相关人力资源专家为我系09界毕业生开展就业专题讲座；系内购买或租借就业指导光盘，内容涵盖职业生涯规划、简历制作、成功应对面试、必备职业素养等内容，组织全体师生观摩学习，使我系毕业生就业指导教育工作有新的飞跃。同时做好常规就业工作：认真组织就业面试，及时发布、反馈就业信息和就业状况，要求毕业班辅导员利用网络资源抓好毕业生实习和就业情况动态管理，并每周向系里汇报一次，发现问题及时采取有效措施，保障学生的人身和财物安全。同时，通过网络平台，切实关心毕业生的毕业实习、答辩环节，督促他们保质保量的完成教学环节，引导他们在此前提下正确择业、
f顺利就业。对在校生的管理努力从细节抓起，例如不准穿奇装异服；上学、放学必须自行车存放在车棚；不准带早饭去教室等学生日常生活中的小事着手，通过一个个小小的要求，推进学生良好行为习惯的养成。四是明确。落实管理责任，将管理责任具体化、明晰化。管理的过程条理清楚、层次清晰。制定详尽的系党总支书记、团总支书记、学生干事、辅导员以及学生干部乃至宿舍长岗位职责，明确各岗位要求，使每个人的责任具体、明确。在管理过r