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临淄区福山小学
教学计划
(20182019学年度第一学期)
学科:数学年级:四年级姓名:张乐滔时间:2018、8
f四年级上册数学教学计划
一、学生基本情况分析:四年级现有学生54人,根据学生的年龄特点和认知规律,在教学方面除了重视加强基础知识的教学,还要注意发展学生智力,培养学生能力,养成良好的学习习惯。根据学生的学习情况,客观的及时了解学生的学习情况,因人而异,因材施教。二、教学内容数与代数包括计算器用字母表示数运算律小数的意义和性质小数加减法小数乘法小数除法。空间与图形包括认识多边形观察物体。统计与概率平均数。实践与综合应用包括图形的密铺消费知多少。三、教学目标知识技能1、结合具体情境体会用字母表示数的意义和作用会用字母表示数表示常见的数量关系和计算公式初步学会根据字母所取的值求含有字母式子的值。2、理解并掌握加法和乘法的运算律以及减法的一些运算性质并能用字母表示能够运用所学的运算律进行简便计算解决相关的实际问题。3、了解加减乘除法各部分间的关系并会在实际计算中运用。4、结合具体情境通过观察类比等活动理解小数的意义会比较小数的大小理解小数的性质并能解决简单的实际问题。5、结合具体情境理解小数四则运算的意义掌握小数四则运算及混合运算的方法并能正确计算。6、能根据“四舍五入法”求积商的近似值认识有限小数无限小数循环小数。7、引导学生做好实践操作题。培养学生养成理论与实践相结合的好习惯。解决问题1、在具体的情竟中发现并解决用小数计算解答的问题培养估算和解决实际问题的能力发展应用意识。2、能综合运用三角形的知识解决问题。3、在自主探索与合作交流的过程中解决具有一定挑战性的问题不断积累解决问题的经验。情感态度1、能积极参与数学活动在他人的指导下对身边的与数学有关的事物有好奇心和兴趣。2、能初步用数和形来描述现实生活中的事物感受数学与日常生活的密切联系体验学习数学的作用3、能克服在数学活动中遇到的困难获得成功的体验增强学好数学的信心。4、在他人指导下能发现错误并及时改正逐步养成良好的学习习惯。5、培养学生的环保意识让学生认识环保的意义从小养成良好的行为习惯。四、教学重点、难点:教学重点简易方程小数的意义多边形的面积统计等是本册教材的教学重点。教学难点小数的意义和性质及应用题。教学关键1、通过“精讲巧练”,使学生提高计算题的正确率,灵活运用简便方法。2、r
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