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优秀党员先进事迹材料：探索教学规律、创新教学方法
莲山优秀党员先进事迹材料：探索教学规律、创新教学方法
将个人发展与学院发展紧密结合王xx自2006年8月进入xx职业技术学院就发现一个制约学院发展的问题：高职特色不突出，本科压缩现象严重。王xx在工作之余，开始涉猎高职研究领域，五年来陆续在学院院报上发表“关于高等教育大众化进程中高职院校课程改革的几点思考”、“高职学制改革引发的思考科学定位高职院校的视角探讨”等文章，对高职发展进行了理论探索，通过课题研究和教学实践相结合，在学生评价和连锁经营管理专业建设上积极探索，将个人发展和学院发展紧密结合，共同进步。
教学上积极探索教学规律、创新教学方法王xx自2006年9月任教以来，认认真真地探索高职教学规律，不断更新教学方法，提升教学理念。其中“问题实践发展”的实践教学指导思想在实践中取得良好效果，在引导学生发展和进步中具有很强的理论提导价值；在教学方法上，针对高职发展规律，探索性地尝试了小组模拟表演法、调查报告汇报会等，在提高学生积极性的同时，培养了学生
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f精品文档演讲能力、小组合作能力、调查能力等技能，深受学生好评。并根据工作经验和项目教学的理论，王xx撰写了“创业教育与项目教学相结合的高职院校教学模式的探讨兼论“问题实践发展”实践教学思想”。并多次获得院优秀教师的荣誉称号。
强调“每一个大学生都要是优秀的大学生”的教育理念，出色完成辅导员工作自任06商业连锁与医药连锁辅导员三年的时间里，王xx重点做了以下工作：组建班委（每学期一届），在维持正常的教学秩序的基础上，使更多的人有锻炼的机会；制定日常管理量化考核方法；制定评奖学金的标准：65的文化课成绩10的平时成绩20的实践认识能力5的辅导员权限，其中，实践一认知能力，在学生提供档案袋并进行自评的基础上，再进行小组考核评价；对个别学生进行谈话，与家长交流，使部分学生成长很快；对个别表现突出并有个人专长的学生，鼓励参加系、院学生会以及个人发展。
06医药连锁获得20072008年度市“优秀班集体”荣誉称号，一人获国家奖学金，四人获励志奖学金。
在理念上，一直强调每个学生都要优秀，并要求每个学生都
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f精品文档要制定自己的发展规划，寻找自己的特长，打造个人的核心竞争r