有机化学推断
有机推断与无机推断的思路是一样的，所不同的是：无机推断可以大胆的假设和猜测，而有机推断每进行一步，都必须根据官能团性质做到有理有据。（一）掌控官能团有机化学便是官能团化学。将高中课本上出现的官能团的基本性质和所能发生的反应掌握，有机化学的基础知识也就过关了。下面我们简单地回顾一下高中有机化学里的重要的官能团的基本知识。1碳碳双键1结构简式：2结构特征：两个碳原子间形成双键，两个碳原子和与之相连的四个原子同在一个平面上，取代基与两个碳原子间形成的键角近似等于120°。3主要性质不饱和性：碳碳双键是最主要的不饱和键，其发生的最主要的反应便是加成反应。加成的实质是碳碳双键中较弱的键受到某种试剂的进攻而发生断裂，不饱和键转化为饱和键。最常见的能与碳碳双键加成的试剂有H2、卤素单质（Cl2、Br2）、卤化氢、H2O、次卤酸等。应注意的是，Br2与碳碳双键加成时应使用液溴，可将溴溶于CCl4中制成Br2的CCl4溶液。碳碳双键的不饱和性运用到高分子化合物中便是碳碳双键的加聚反应，烯烃的加聚反应实际上也是加成反应，得到的产物是饱和的碳链。碳碳双键的另一特性是活化α氢原子，如光照条件下，丙烯的α氢原子会被Cl原子取代，反应方程式
4在高中有机合成中的应用：①利用碳碳双键与卤素加成的特性，通过加成取代的方法同时获得两个位置相邻的羟基（－OH）；②同样利用碳碳双键与卤素加成的特性，通过加成消去的方法脱去两分子HX，得到碳碳三键；③利用碳碳双键加聚的特性，制取高分子化合物。2碳碳三键1结构简式：2结构特征：直线形，两个碳原子和与之相连的两个原子同在一条直线上，键角180°3主要性质不饱和性：在高中阶段碳碳三键和碳碳双键的基本性质并无太大区别，但碳碳三键与H2O加成时，生成的烯醇不稳定，会重排成醛。另外要注意的一点是，两分子乙炔加成得到乙烯基乙炔（CH2＝CH－C≡CH），三分子乙炔加成得到苯。4在高中有机合成中的应用：利用三键部分加成得到双键的特性，制取碳链上有双键的特殊产物。如乙炔与HCN加成，可直接得到乙烯腈，经加聚反应便可得到腈纶。
1
化学教研组关老师TEL150
f3卤原子1结构式：－X（XF、Cl、Br、I）2主要性质：①取代反应。卤原子可以被－OH、－NH2、－CN、碳负离子等取代，类似OH这样的试剂成为亲核试剂，卤原子的取代称为亲核取代反应。高中课本所接触到的主要是OH取代卤原子的反应，卤代烃在NaOH水溶r