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《心理学》(自考)同步练习
第八章人格同步练习
一、名词解释1.人格P1852.心理状态P1873.人格动力系统P1874.心理特征系统P1875.自我调控系统P1886.自我认识P1887.认知方式P1888.场独立性P1909.气质P19110.性格P19311.人格特质P19512.测验法P20513.投射测验P207二、单项选择题1.“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释P185A.独特性B.稳定性C.统合性D.复杂性2俗话说:“江山易改,禀性难移。”表明人的某种人格特点一旦形成,要想改变它是比较困难的事情,这指的人格特性是P185A.独特性B.稳定性C.统合性D.复杂性3.人格是由多种成分构成的一个有机整体,具有内在的一致性,受自我意识的调控。这指的人格特性是P186A.独特性B.稳定性C.统合性D.复杂性4.人格表现绝非静水一潭,各种人格结构的组合千变万化,而使人格的表现千姿百态。这里讲的人格特性是P186A.独特性B.稳定性C.统合性D.复杂性5.人们在认知过程、情绪情感过程和意志过程三大方面表现出的个体差异,这属于人格结构系统差异中的P187A.知情意系统B.心理状态系统C.人格动力系统D.心理特征系统6.我们经常说的意识状态、注意状态、情绪状态、疲劳状态等,是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景。这是指人格结构的哪一系统P187A.知情意系统B.心理状态系统C.人格动力系统D.心理特征系统7.决定并制约人的心理活动的进行、方向、强度和稳定水平的人格系统。包括需要、动机、兴趣、价值观和世界观等。指的是P187A.知情意系统B.心理状态系统C.人格动力系统D.心理特征系统8.包括能力、气质、性格三种成分的人格结构系统属于P187A.知情意系统B.心理状态系统C.人格动力系统D.心理特征系统9.有的学生的认知方式的特点是反应快,但精确性差。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式,这种学生的认知方式主要属于P189A.冲动型B.沉思型C.系列型D.同时型10.有的学生阅读能力、记忆能力、推理能力、创造力等方面都表现比较好。他们的信息加工策略多采用细节性加工方式,这种学生的认知方式主要属于P189A.冲动型B.沉思型C.系列型D.同时型11.达斯等人在脑神经研究的基础上,提出了系列型与同时型认知风格。他们认为左优势脑的个体在对信息进行加工时,表现出的认知加工风格属于P189A.冲动型B.沉思型C.系列型D.同时型12.达斯等人在脑神经研究的基础上,提出了系列型与同时r
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