大学生综合素质评价细则（试行）基础性素质（定性）一级指标二级指标三级指标评价结果思想道德素质政治素质坚持四项基本原则，拥护党的基本路线。个人自评：
热爱祖国、人民，热爱学校，政治态度端正。
积极向党、团组织靠拢，踊跃参加党、团组织的各项活动。
思想素质诚实守信，实事求是，团结同学，关心集体。班级评价：
纪律素质
f自觉遵守国家法律、法规遵守校规、校纪及学生行为规范无违纪现象包括行为违纪，警告处分和最高评为良，纪律处分者按评价等级相应降一等。
辅导员评价：
道德素质
热爱劳动，能积极主动的参加学校、系（部）和班级所组织的各种公益劳动和活动，保质保量的完成任务。在公益劳动中表现出积极肯干，吃苦耐劳的精神。自觉维护生活园区、校园和教室等公共场所的环境卫生。
辅导员评价：
总体评价：
优秀良好
合格
不合格
发展性素质（定量）一级指标二级指标三级指标评价结果
专业能力素质100分×60
专业技能（90分）
专业必修课学习成绩平均分
学习素质（10分）有正确的学习目的，自觉维护教学秩序，选修课学习情况，每旷一次扣2分
f身心健康素质100分×30身体素质（40分）每学期早操全勤为满分，事假、病假不算全勤，但不扣分，每旷一次扣4分。
心理素质（20分）良好的自我意识、积极进取的精神、情绪协调和控制能力、积极乐观的人生态度，群众关系良好
卫生素质（40分）每学期个人卫生、宿舍卫生、卫生习惯优良为满分，合格者为35分；公寓检查，寝室不合格者，寝室成员每人减5分；标兵、优秀寝室，寝室长分别加2、15分，该寝室成员分别加15、1分；卫生大清扫及其他义务劳动和公益服务，每旷勤一次减5分。
科学发展素质（10分）科学素质学术论文在公开刊物发表，视级别分别加分，国家级加8分，省级加6分，校级加4分；在校报和系刊发表文章加2分。专业技能和职业资格认证可加4分。
文化素质
f大学英语三级3分四级4分六级5分计算机考试通过计算机资格认证每科加2人通过计算机等级考试通过一级加2分。
潜能素质
评为省、市、校级“文明大学生”“十佳大学生”“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团员”“优秀团干部”“五四青年奖”分别加6、4、2分；被校、系评为其他先进加15分。任校，系学生会正副主席加4分；正副部长加3分，干事加1分，社团正副社长加2分，成员加1分。班干部视工作的实际情况进行加分，最高加3分，一般委员加2分，课代表加1分，寝室长加1分。获r