分组人数
x5Yyx21
密封
输出S
线
第14题
结束
内
第15题
不
三．解答题（共70分，请写出必要的解题步骤）
17（10分）用辗转相除法求156，126的最大公约数，并用更相减损术证明18（12分）对自行车运动员甲、乙两人进行了6次测试，测得他们的最大速度单位：ms的数据如下：甲273830373531乙332938342836
得
110120
6
120130
y
130140
36
140150
18
答题
试判断选谁参加某项重大比赛更合适19（12分）写出计算123…100的值的程序框图，并写出算法语句要求用循环结构20（12分）从甲乙两班各随机的抽取10名学生，他们的数学成绩如下：甲班767482966676787252乙班868462767892827488画出茎叶图并分析两个班学生的数学学习情况。
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1先确定xy的值，再在答题纸上完成频率分布直方图。就生产能力而言，A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小？（不用计算，可通过观察直方图直接回答结论）2分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数，并估计该工厂工人生产能力的平均数（同一组中的数据用该区间的中点值作代表）。
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f宁夏育才中学2012～2013学年第一学期高二年级数学月考试卷答案一．选择题1A2A3B4C5D6A7C8C9B10B11A12A二．填空题133414815sa1a2…a
平均值1696三．解答题17156＝126130126＝304630＝65156与126的最大公约数是6（更相减损术略）18x甲＝33，x乙＝33题
47372＞s乙，乙的成绩比33甲稳定，应选乙参加比赛更合适19i10S0WHILEi≤100SSiiilWENDPRINTSEND20．
2s甲
小组的频率为01，所以参加这次测试的学生人数为50150（人）2035015，045020，025010，则第一、第二、第三、第四小组的频数分别为5，15，20，10所以学生跳绳次数的中位数落在第三小组内3跳绳成绩的优秀率为（0402）1006022（Ⅰ）A类工人中和B类工人中分别抽查25名和75名。（Ⅱ）由48x5325，得x5，
6y361875，得y15。
座位号：
线
频率分布直方图如下
考场：
封不
得
答
从直方图可以判断：B类工人中个体间的差异程度更小。（ii）xA
xB
内
48553105115125135145123，2525252525
姓名：
线
封
61536181151251351451338，75757575
密
x
257512313381311100100
A类工人生产能力的平均数，B类工人生产能力的平均数以及全厂工人生产能力的密甲r