eededmostthekidssaidtheywa
tedtofeelimporta
tloved
Awhat
Bwhy
CwhomDwhich
10A。what在此引导宾语从句（用作动词ask的宾语），what在宾语从句用作宾语（用作
动词
eed的宾语）。句意为：当问到孩子们最需要什么的时候，他们说他们想要得到看重
或被爱。
11____acertai
doubtamo
gthepeopleastothepracticalvalueoftheproject
AIthasBTheyhaveCItremai
sDThereremai
s11【答案】D句意为：人们一直对这个项目的实用性价值心存疑虑。考查句意理解，remai
表示疑虑的持续性。12．SheisverydeartousWehavebee
preparedtodo____ittakestosaveherlife
Awhichever
Bhowever
Cwhatever
Dwhoever
12【答案】C名词性从句的引导词。句意为：她对我们来说是非常宝贵，我们已经准备好
做一切来拯救她的生命。
13Thefacthasworriedma
yscie
tists______theearthisbecomi
gwarmera
dwarmer
theseyears
Awhat
Bwhich
Cthat
Dthough
13【答案】C间隔式同位语从句的用法。即先行词是thefact和that引导的同位语从句中
间隔了谓语部分。句意为：这些年来地球变得越来越暖的事实让许多科学家十分担心。
14Thehowtobookca
beofhelpto_____wa
tstodothejob
Awho
Bwhomever
C
omatterwhoDwhoever
14【答案】D此处做介词to的宾语，引导词做从句的主语。句意为：这本指导人们该如何
做的书能帮助到任何想做这件事的人。
15O
eofthemostimporta
tquestio
stheyhadtoco
siderwas____ofpublichealth
Awhat
Bthis
CthatDwhich
15【答案】Cthat作代词，往往用于特指，相当于“that＋名词”，只能代替事情不能代替
人。句意为：他们必须考虑其中最重要的问题是公共卫生。
16Asa
ewdiplomatheofte
thi
ksof_____heca
reactmoreappropriatelyo
such
occasio
s
Awhat
Bwhich
Cthat
Dhow
16【答案】Bwhich指代某一方面。句意为：作为一名新外交官，他经常思考在这样的场
合中还有哪些方面他还能应对得更得体些。
17Newscamefromtheschooloffice________Wa
gLi
hadbee
admittedtoBeiji
g
U
iversity
Awhich
Bwhat
Cthat
Dwhere
17【答案】C在该题中that引导了一个后置的同位语从句来解释说明
ews的内容。句意
为：学校办公室传来消息：王林已经被北京大学录取。
18Itisobvioustothestude
ts______theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture
Aas
Bwhich
Cwhether
Dthat
18【答案】Dthat引导的主语从句。句意为：很明显，学生们需要为他们的未来做好充分
的准备。
f19．－Istherea
ypossibility______youcouldpickmeupattheairport－Noproblem
Awhe

Bthat
Cwhether
Dwhat
19【答案】B句意为：你能捎我去机场吗？没问题。r