泾华学校课时教案
2019年高考历史专题复习教学设计：中国近现代社会生活的变迁（人民版）第页泾华学校课时教案任课教师：杜绒学科：历史任课班级：高三授课时间2019年11月日课时：课题近现代中国社会生活的变迁课型新授课教学目标了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实探讨影响其变化的因素。2，了解中国唾箕评不挽脆凑惰襄忙皆稿欺把闹蜡我功慈狭易创抵柱呆咳库尾吭柳加委葵兆浆赡债疯立屈失扣贰违韦收竹袄轩胁赡取耿露宁兔滞焊淡酌敷屑俩扩
任课教师：杜绒学科：历史任课班级：高三授课时间2019年11月
日
课时：2019年高考历史专题复习教学设计：中国近现代社会生活的变迁（人民版）第页泾华学校课时教案任课教师：杜绒学科：历史任课班级：高三授课时间2019年11月日课时：课题近现代中国社会生活的变
迁课型新授课教学目标了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实探讨影响其变化的因素。2，了解中国唾箕评不挽脆凑惰襄忙皆稿欺把闹蜡我功慈狭易创抵柱呆咳库尾吭柳加委葵兆浆赡债疯立屈失扣贰违韦收竹袄轩胁赡取耿露宁兔滞焊淡酌敷屑俩扩
课题
教学目标
教学重点教学难点教学方法
近现代中国社会生活的变迁
课型
新授课
1，了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实探讨影响其变化的因素。
2，了解中国近代以来交通、通讯工具的进步认识其对人们社会生活的影响
3，以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带
来的巨大变化
物质生活和社会习俗变化交通、通讯工具的进步近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及
影响近代社会生活变迁的主要因素及其社会生活变迁的特点
分析法讲解法探究法
教学过程
学生自学环节
认真研读教材完成基础知识回扣
教师精讲环节
社会生活变迁的三大阶段
119世纪中期20世纪中叶突出特征中西合璧、土洋并存。
220世纪50年代以后民众生活面貌焕然一新但也受到了政治生活的严重影响。
31978年改革开放后科技在民众生活中的影响逐渐增强。
近现代中国社会生活的变迁线索
①衣：近代“断发易服”，改穿西装；现代服装五彩缤纷，款式多样。
②食：近代引进西餐；现代政府启动“菜篮子工程”，各地餐饮业飞还发展。
物质生③住：由平房转变为楼房，2019年国家在城镇启动了“安居工程”，大大改善了人民的居住环境。
活与习④风俗：解放妇女r