三年级
2、种植凤仙花
下册
班级
时间
年月日姓名
实验名称种植凤仙花
实验目的：懂得播种的方法，了解植物的生长变化过程
实验器材：
实验记录单：形状
凤仙花种子发芽记录单
颜色
大小
观察到的现象：种子萌发的顺序是
和叶向
生长。
实验结论：种子萌发先
，在长
的生长速度
。
，植物的根向
生长。植物的茎
，植物的根向
生长，根
1
f3、观察凤仙花的生长变化（成长日记）
三年级下册
班级
时间
年月日姓名
实验名称观察凤仙花的生长变化（成长日记）
实验目的：发现凤仙花的组成部分
实验器材：
实验记录单：
凤仙花生长变花记录单
刚发芽时一星期后两星期后四星期后两个月后三个月后
形状
颜色
大小
观察到的现象：凤仙花是由哪几个部分组成的？各个部分在生长过程中有何变化？我们可以用什么方法来记录呢？
实验结论：我们可以用
，
，
等方式来观察。
2
f三年级
4、观察茎的作用
下册
班级
时间
年月日姓名
实验名称观察茎的作用
实验目的：认识植物茎有支撑植物和运输水分的作用。
实验器材：
观察到的现象：叶脉显示
，横切的切面有
，
纵切的切面有
。
实验结论：植物的茎有
和
的作用。
3
f三年级
5、观察凤仙花的果实
下册
班级
时间
年月日姓名
实验名称观察凤仙花的果实
实验目的：观察凤仙花的果实，发现凤仙花果实中有种子。
实验器材：
实验记录单：
形状颜色大小
凤仙花的果实记录单
观察到的现象：凤仙花果实的形状。
，颜色
，大小
。其中有
实验结论：凤仙花果实呈
子有
颗，是
形，
形
色，大小
色，大小
。
。凤仙花果实里的种
4
f三年级
6、观察蚕卵
下册
班级
时间
年月日姓名
实验名称观察蚕卵
实验目的：了解蚕卵的颜色、形态、大小等
实验器材：
实验记录单：形状
蚕卵观察记录单
颜色大小
观察到的现象：蚕卵的颜色是
，形态是
，大小是
。
实验结论：蚕卵是
色
形，大小是
。
5
f三年级
7、观察蚕的生长变化
下册
班级
时间
年月日姓名
实验名称观察蚕的生长变化
实验目的：知道蚕的一生的生长变化，发现生命的生长变化，领悟生命的可爱与可贵，懂得珍爱生命实验器材：
实验记录单：刚孵出的蚕的外观观察记录表
五个星期后蚕的外观观察记录表
观察到的现象：刚孵出的蚕的外观是
，一个星期后蚕的外观是
，两
个星期后蚕的外观是
，三个星期后蚕的外观是
，四个星期后蚕的外
观是
，五个星期后蚕的外观是
。
实验结论：蚕在生长过程中会有r