农村及城市小学校办学条件有待改善等。汉阳区委、区政府确定的“科教兴区”战略就是科教立本，按照全面建设小康社会的目标要求谋划教育全局、规划教育未来，推进教育创新，全面实施素质教育，加强教师队伍建设，加大资金投入努力改善办学条件，促进了全区教育事业全面、协调、持续发展。
2014年10月30日湖北省教育厅印发了《关于进一步加强中小
5
f可行性研究报告
xx小学3号教学楼、4号实验楼等校舍维修改造工程
学校园文化建设的指导意见》（一下简称《意见》），《意见》提出：按照“总体规划、分步实施、因地制宜、形成特色”的要求，用五年时间，使全省大部分中小学校建设成为校园环境优美、教育理念先进、育人机制完善、文化氛围浓厚、人际关系和谐的特色学校。培育一批在全国有影响的校园文化建设特色校、示范区，探索形成校园文化建设工作规范和长效机制。
xx小学综合实验楼是1995年建成，由于年代久，从功能规划上已不适应小学标准化建设要求。3号楼墙体有漏水墙体污迹斑驳，走廊墙壁瓷砖脱落严重，洗手台柜门破损严重，存在安全隐患，阻碍了教育秩序的正常发展，与周边环境不协调。同时，根据市教育局精神，为创省级特色校园建设，落实学校“十二五发展规划”，构建“绿色书香，和谐有致，信息多元”的校园环境文化，更新教师的教育观念，改变教师的育人行为，改善学生在校的学习生活环境，促进学校综合办学水平的提升，让学生驻足校园每一处都能感受到书香文化的熏陶。因此，xx小学提出了该项目的建设，以改善教学楼存在的问题，消除安全隐患，同时加强校园文化建设。22项目建设的必要性
221项目建设符合《汉阳区教育发展“十二五”规划》在《汉阳区教育发展“十二五”规划》中指出健全现代教育体系，高标准普及基础教育。坚持教育优先发展，高标准、高品质普及15年教育，实行九年制免费义务教育。优化校园布局，整合教育资源，促进优质教育资源共用和基础教育均衡发展。推进校园标准化建设和
6
f可行性研究报告
xx小学3号教学楼、4号实验楼等校舍维修改造工程
城乡教育均衡发展，实施中心城区中小学建设等项目。加大政府对基础教育的投入力度，鼓励和支持民办教育发展，逐步形成公办教育与民办教育互动发展的格局。
222项目建设是校园文化建设的需要《汉阳区教育发展“十二五”规划》提出：要实施教育教学质量提升工程，推进德育创新。全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习和思想品德修养的统r