江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表
项目名称项目所属一级专业门项目类型项目实施时间姓名财经大类电子商务在毛绒玩具产业的推广与运用研究项目所属二级专业类（）个人项目起始时间：2010年5月年级学校经济贸易类（√）团队项目完成时间：2011年5月联系电话Email
所在院系专业
申请人或申请团队
主持人成员
姓名单位
周志年江海职业技术学院
主持教学研究课题
年龄行政职务专业技术职务系主任副教授
导师
主要成发表论文：果
f一、申请理由（包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等）项目背景：2010年，全国需要就业的高校毕业生总数约为710万人，其中包括去年尚未找到工作的毕业生100万人，大学生就业形势非常严峻。随着全球性经济危机的蔓延，企业用人需求减弱，就业的岗位数量明显减少，大学生就业空间严重受到挤压。此外，毛绒玩具产业这一“草根经济”扎根于扬州，致富于百姓，走出了扬州，成为参与国际产业分工、发挥地方比较优势、可持续发展能力强的民族工业。并逐渐成长、发展、壮大，是扬州名副其实、独具民族特色的传统产业和富民产业。为了更好的走向世界，完全可以借助电子商务的特点来推动玩具产业进一步做大做强。结合以上两点要求，电子商务成为了解决问题的最佳选择。知识条件：本团队成员来自江海职业技术学院国贸专业的学生，知识结构良好。通过在校的专业学习，团队成员掌握了电子商务、国际贸易、市场营销、网站策划与建设等方面的专业知识与技能。此外，团队成员还掌握了一定的社会工作理论和方法，具有完成社会调查和分析研究的相关能力。兴趣特长：国际贸易、电子商务、市场营销、网站运营、社会调查等既是团队成员的兴趣，也是团队成员的特长。团队成员十分注重阅读课本以外的专业书籍，经常上网学习了解电子商务在企业运用的最新发展动向。团队成员具有较强的社会实践能力及社会交际能力，在扬州地区各高校拥有较好的人际关系网。在课余时间，团队成员还常常自发到本市其他高校、玩具批发市场、家庭作坊、快递公司与相关群体接触并进行深入的访谈。已有的实践创新成果：团队成员具有丰富的网站运营经验，负责了江海职业技术学院网站的建设和维护工作，并曾在大学生实践创新训练项目中获得过奖项。团队成员皆为淘宝网商，其中三名成员为淘宝钻级卖家，主要从事毛绒玩具、服装、首饰盒、汽车用品等商品的网络零售。此外，部分r