本文由vw09izfwf9贡献r
doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。r
合肥学院化工系毕业论文（设计）管理细则合肥学院化工系毕业论文（设计）论文毕业论文（设计）是实现培养目标的重要教学实践环节，是培养学生理论研究能力、实践应用能力的重要途径，是提高人才培养质量，鼓励创新，促进应用型人才成长的重要措施。毕业论文（设计）的质量也是衡量高等学校教学水平、学生毕业及学位资格认定的重要依据。根据《合肥学院学生毕业论文（设计）管理规定》文件精神，结合我系专业特点，特制订本管理与实施细则。一、组织实施1、成立以系主任为组长，教学主任为副组长的系毕业论文（设计）领导小组，负责毕业论文过程的整体安排。2、毕业论文（设计）日常工作由系教学委员会主管，由各教研室主任协助落实各项具体工作：做好毕业论文的命题、选题的组织，指导教师落实、过程检查监督工作，负责毕业论文（设计）成绩的评定和推荐优秀毕业论文等工作。3、依据专业方向，组建毕业论文（设计）答辩小组，设组长1名，答辩秘书1名，答辩组成员若干名。答辩组成员须在答辩前审阅毕业论文（设计）有关资料，认真评阅学生毕业论文（设计），根据评审表给出切合实际的书面评审意见和分数，并对论文格式作审查。答辩环节中应认真做好相关记录。论文的目的和要求二、毕业设计论文的目的和要求毕业设计论文1、巩固和加深所学的基础知识和专业知识，提高综合应用知识独立地进行分析和解决实际问题的能力。2、全面运用和提高实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力。3、通过毕业论文（设计）工作，培养学生组织管理和社交能力，提高学生独立工作的能力和责任感。为学生将来走上工作岗位，能顺利完成所承担的任务奠定基础。4、毕业论文（设计）应该在教学计划所规定的时限内完成，文字材料符合规定。三、指导教师及职责1、毕业论文的指导工作由中级职称以上（含中级职称）或有硕士学位，具有一定科研工作能力的教师担任，助教（及相当职称的教师）可协助导师指导。r
2、为保证毕业论文（设计）的质量，每位指导老师承担指导学生人数原则上不超过10人。3、指导教师要认真指导、严格要求，重视对学生独立分析和解决问题的实践能力、创新精神的培养。4、指导教师要做好指导论文（设计）的各项准备工作；依据系毕业论文（设计）小组制订的进度要求做好工作计划：向学生下达毕业论文（设计r