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孳乳:繁殖、派生。1.下列有关汉字的表述,不符合原文意思的一项是()(3分)A.人们已经无法从文献中准确得知汉字是如何诞生的,不过那些优美的、如今还在记录我们生活的汉字依然能带给我们很多想象和敬畏。B.许慎的《说文解字序》认为,“依类象形”的“文”为物象之本,“形声相益”的“字”具有生态学意义上“生生不息的创发性”。C.汉字的形、音、义为一体让人们认定汉字是表意文字,这个观点是以文字发展的“图画、象形、表意、表音”四种阶段为基础的。D.汉字被诟病的一个原因包括汉字的象形性,不过汉字的象形性衍生出世界上独特的书法艺术,使汉字这种文化符号具有独特审美属性。2.下列对文章的分析和理解,不符合文意的一项是()(3分)A.仓颉造字的传说体现了古人对文字创生的复杂情感,古人对写有文字纸张的尊敬、爱惜之情表现了他们对文字本身推崇、敬仰的思想。B.从文字的起源分析,所有文字都需要形体作为“符号”来表示字的读音,不过汉字与拼音文字的区别在于汉字以“字子”的形态出现。C.从图画文字到象形文字是一次重大的变化,此时的汉字特点是“图”更加形式化、“画”更加抽象化,进而发展成似乎古怪的表意文字。D.有些人把汉字的象形性当作落后的象征,而忽略了汉字独具的文化特质使得汉字蕴含美学,汉字正因为其美学特质从而成为伟大的文字。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分)A.汉字的产生是中华民族的伟大创造,有着悠久的历史,并且这种创造的过程现在还保存在甲骨、青铜器、竹帛中,成为中华民族的骄傲。B.“依类象形,故谓之文”是说仓颉造字时首先是按照事物的特征画出形体,这就是所谓的“文”,这是“物象之本”,是造字的重要方法。C.拼音文字的基本元素是“字母”,然后生成表意的“单词”,这与汉字的“字”功能对等,把汉字的“字”
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f与拼音文字的“字母”对等是错误的。D.汉字能够把不同模式、不同媒介的信息综合为一,是把图画、象形、表意、表音等内容智慧凝结在一起并能够自由自在表达的文化符号。
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f高考语文专题练习
论述类文本阅读筛选整合信息题
一、1.D2.B3.D二、1.D2.C3.A
答案
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f高考语文专题练习论述类文本阅读筛选整合信息题
解析
2.【解析】试题分析:本题考查对文本内容的辨析。首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。B项范围扩大:原文只是说“古史辩派对一.切.经.不.住.史.证.的.旧r
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