九年级思想品德中考复习策略与技巧复习是学好思想品德课的重要一环，也是一个认识和能力不断形成与提高的过程。近年，由于中学思想品德中考考查方式转变，注重考查运用知识的能力以及分析、解决问题的实践能力，要求学生面向社会热点，关注时事，把所学知识恰当灵活地运用到现实生活中去观察、分析、解决问题。这就要求在迎考复习中运用科学的复习策略采取有效的方法进行复习，从而有效提高学习效率。如何搞好中考复习，我觉得应从如下方面：一、抓好基础知识的复习和巩固初中思想品德中考总复习一般分为基础知识复习和综合训练两个阶段第一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆并使其系统化。这一阶段的复习是保证复习质量做到有的放矢的关键环节，因而必须复习目标明确，重点基础知识突出。教师在指导学生复习时必须重视巩固基础知识，对教材中重要的观点、概念和原理一定要识记、理解，要在弄懂每个知识点的基础上，着重把握好各个知识点之间的联系，形成知识体系。这样，在答题时才能做到快速、准确。二、抓准复习重点和复习难点教学重点是教材的核心内容，抓住了重点就抓住了教材知识的关键点，在复习时对重点内容要认真领会。难点是教材中较难理解和学习时容易出错的知识。在初三复习中，有许多必须掌握的重要知识点和较难理解的知识点，如怎样理解科学技术是第一生产力，如何实现经济和社会的可持续发展等。在复习时只有做到突出重点，突破难点，才能主次分明，有的放矢。“眉毛胡子一把抓”既会加重学生的学习负担，也难以达到好的复习效果。特别是到了总复习阶段，在复习时间紧、学习任务重的情况下，要提高思想品德课复习的效果，教师必须指导学生抓住重点和难点进行复习，开展有针对性的训练，以免陷入题海战，做无用功。三、抓住教材关联点进行复习关联点即各框、节课之间或初二教材与初三教材知识之间相关联的知识点，复习时应立足教材，将各课、节、框的有关联的知识点梳理出来。如现阶段我国的基本国策，就涉及到计划生育、依法治国、保护资源和环境、对外开放等内容；现代化建设必须积极实施的重要战略，就涉及到西部大开发、可持续发展、科教兴国、人才强国等内容。在复习时应善于引导学生对这些知识进行横向和纵向联系，可采用归类法使之系统化、专题化。如把有关社会主义精神文明的知识点归类为社会主义精神文明建设专题，把人口、资源、环境问题归类为可持续发展战略专题等，这样有助于从r