第二单元我们周围的空气
一、选择题
1空气中能供给动植物呼吸的是（）
A氮气
B氧气
C二氧化碳
D水蒸气
2为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（）
A铁丝
B蜡烛
C红磷
D木炭
3下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（）
A空气污染物包括有害气体和烟尘
B空气中分离出的氮气可用于食品防腐
C许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D空气中含量最多的气体是氧气
4下列实验现象的描述中，正确的是（）
A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射，生成四氧化三铁
C红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D木炭在氧气中燃烧发出白光
5实验是进行科学探究的重要手段实验方案的设计是实验成功的基本保证。下列实验方法设计不合理的是
（）
选项
实验目的
实验方法
A
检验一瓶气体是否为氧气
将带火星的木条伸入瓶中
B
鉴别食盐和白糖
观察颜色进行区别
C
鉴别空气和氧气
将燃着的木炭放入集气瓶中
D
制取氧气
加热氯酸钾与二氧化锰的混合物
AA
BB
CC
DD
6绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色
化学”理念的是（）
A处理废弃物
B治理污染源
C深埋有毒物
D杜绝污染源
7化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是（）
A垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源
B大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念
C研制合成新药物为生命键康提供保障D材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑
8今年春节期间我市的燃放烟花爆竹数量明显减少，这有效控制了空气中何种有害气体的增加？（）
A氮气
B二氧化碳
C二氧化硫
D稀有气体
9在“测定空气中氧气的含量”的实验中，最后集气瓶内剩余的气体的成分是（）
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fA纯净的氮气B五氧化二磷C主要成份为氮气的混合气体D主要成份为氮气和氧气
10实验现象描述正确的是（）
A磷在空气中燃烧产生大量的白烟
B硫在氧气中燃烧发出耀眼的白光
C木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳气体D硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液，产生白色沉淀
11下列能使带火星的木条复燃的气体是（）
A氮气
B二氧化碳
C氧气
D稀有气体
12下列实验现象描述不正确的是（）
A红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，有刺激性气味的气体产生
C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体
D氢气在空气r