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第五章气体吸收
第一节概述
§511概述一、传质过程
从本章起讨论化工生产中的传质过程及其典型设备。传质过程是指物质通过相界面从一相迁移至另一相的过程,以下图示意:
据热力学知识,,则A物质就会从相迁移至相。迁移的结果使得相的A、B两物质得以一定程度或完全分离,而相形成了A、B两物质的混合物。因此相内进行的是A、B的分离过程,相内进行的是A、C的混合过程。研究传质过程就是研究物质通过相界面的迁移过程的基本规律以及主要受这些基本规律支配的若干单元操作。混合物系的分离对我们来说并不陌生,在上册中我们已经学习掌握了非均相物系的分离方法,相应单元操作如沉降、过滤等,从这一章起要来讨论均相物系的分离。用下表来比较说明非均相、均相物系的分离情况:
f本学期的任务就是要掌握气体、液体蒸馏、液液萃取和固体干燥这四个单元操作的基本原理及其典型设备的设计。
二、气体吸收
吸收操作是分离气体混合物的方法之一。
吸收操作的分离依据是混合物各组分在某种溶剂(吸收剂)中溶解度的差异,从而达到的目的。
例如:将含
的空气通入水中,因
、空气在水中溶解度差异很大,NH3很容易溶解
于水中,形成氨水溶液,而空气几乎不溶于水中。所以用水吸收混合气体中的
能使

空气加以分离,并回收。
一般地,混合气体中能溶解的组份称为溶质或吸收质,用A表示(
);
混合气体中不能溶解的组份称为惰性成分或载体,用B表示(空气);
吸收操作中所用的溶剂称为吸收剂或溶剂,用S表示(水)
吸收操作中所得的溶液称为吸收液,用SA表示
吸收操作中排除的气体称为吸收尾气,用(A)B表示
吸收的目的有三个:
f1.分离混合气体以获得一定的组分。(例子:硫酸吸收焦炉气中的中的苯、甲苯蒸汽。)
,洗油吸收焦炉气
2.除去有害组分以净化气体。(例子:用水或钾碱液吸收合成氨原料气中的二氧化碳。)
3.制备某种气体的溶液。(例子:用水吸收氯化氢、三氧化硫、二氧化氮制得酸。)
实际过程往往同时兼有净化和回收双重目的。
三、工业吸收过程
现以煤气脱苯为例,介绍吸收操作流程。
在炼焦及制取城市煤气的生产过程中,焦炉煤气中含有少量的苯、甲苯类低碳氢化合物的蒸
汽,含量约为
,现采用下述流程即用该工艺流程的副产物,既煤焦油的精
制品称为洗油,作为吸收溶剂来吸收苯系物质。
为使洗油能够再次使用并取出富油中的苯,故需将富油引入解吸塔中进行与吸收相反的操作解吸,如图。
这个例子告r
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